个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态称为心理紧张,影响心理紧张的因素有()。A、认知评价B、个体的情绪状态C、利他奉献的人生观D、个人经历

个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态称为心理紧张,影响心理紧张的因素有()。

  • A、认知评价
  • B、个体的情绪状态
  • C、利他奉献的人生观
  • D、个人经历

相关考题:

影响个体认知评价的因素很多,但不包括( )A、个体的人格特征B、个人的既往经历C、对应激源的认识D、对应激源的敏感度E、当时个体的情绪状态

个体在觉察到威胁或挑战后,会产生一系列的生理和心理反应,这些反应称为A.心理冲突B.心理应激C.心理挫折D.情绪E.认知

应对是指()A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程C.个体处理应激情景的认知行为的努力D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E.个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释

评价是指()A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程C.个体处理应激情景的认知行为的努力D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E.个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义了A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可引起心理和(或)生理反应的刺激或情绪。应激源有主观的,也有客观的。高温、辐射属于( ) A、躯体性应激源B、心理性应激源C、社会性应激源D、文化性应激源

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须作出适应或应对时的心身紧张状态.该表述定义了A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态定义为A.心理冲突B.心理应激C.情绪反应D.行为异常E.心理挫折

个体在生活中对于环境要求与自身能力不平衡的认识会引起心身的紧张状态,这种紧张状态倾向导致非特异的心理和生理反应称为( )A、生理应激B、心理反应C、职业应激D、生理反应E、心理应激

心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外( )A、易感性心理素质B、个体遗传学特点C、个体的人格特征D、个体对刺激的认知评价E、被压抑的情绪和心理冲突

评价是指( )A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程C、个体处理应激情景的认知行为的努力D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E、个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释

应对是指( )A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程C、个体处理应激情景的认知行为的努力D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E、个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释

不影响个体对应激的认知评价的是()A、人格特征B、生活经历C、应激源性质D、对应激源的敏感度E、当时个体的心身状态

面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为对策消除或缓解个体的紧张状态,称为()A、激励B、解脱C、回避D、应对E、超脱

个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为()A、解脱B、应对C、压抑D、超脱E、回避

现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响()。A、环境事件B、生理状态C、个体的心理结构D、认知过程

一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为()

()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。A、自我控制B、自我认知C、自我评价D、自我体验

个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()A、应激源的强度B、应激源的性质C、个体的性格特征D、个体当时的身体状态E、个体可利用的社会支持系统

一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为()A、职业应激B、心理压力C、心理紧张D、心理抑郁

单选题()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。A自我控制B自我认知C自我评价D自我体验

填空题一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为()

多选题现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响()。A环境事件B生理状态C个体的心理结构D认知过程

多选题个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响( )A应激源的强度B应激源的性质C个体的性格特征D个体当时的身体状态E个体可利用的社会支持系统

单选题影响个体认知评价的因素很多,但不包括(  )。A对应激源的敏感度B个体的人格特征C对应激源的认识D个人的既往经历E当时个体的情绪状态

多选题个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态称为心理紧张,影响心理紧张的因素有()。A认知评价B个体的情绪状态C利他奉献的人生观D个人经历

单选题一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为()A职业应激B心理压力C心理紧张D心理抑郁