平均数差异显著性检验是根据两个样本平均数之差来检验两个相应总体平均数之差的显著性。() 此题为判断题(对，错)。
从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿，对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验，这两个组是：（）A、独立大样本B、独立小样本C、相关大样本D、相关小样本
大样本平均数的假设测验用（）测验，小样本平均数的假设测验用（）测验。
测验若干个处理平均数间的差异显著性的多重比较一般用（），测验若干个处理平均数与某一“对照”平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。
样本平均数显著性测验接受或否定假设的根据是：（）。
两个样本平均数之间的差异显著性测验一般用（）测验。A、x2B、FC、uD、t或u
当测验一个样本所属总体平均数是否大于一个已知总体平均数时无效假设（），（）。
当样本容量n较大，p不过小，np＞5时，样本百分数的差异显著性测验一般用（）测验。A、t测验B、F测验C、u测验D、x2测验
单个样本方差的差异显著性一般用（）测验。A、t测验B、F测验C、u测验D、x2测验
为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，一般会因设计的不同分为（）和（）两种数据资料。
当n=30时，测验一个样本方差和总体方差是否有显著差异的方法用（）。A、F检验B、u检验C、t检验D、X2检验
对两个样本平均数的假设测验可以采用（）。A、t测验B、F测验C、卡平方测验D、u测验E、q测验
对单个样本平均数进行t测验的条件是（）。A、总体方差未知B、总体方差已知C、大样本D、小样本E、样本容量
样本平均数显著性测验接受或者否定假设的根据是（）原理。
F检验可以用于（）A、三个及以上独立样本平均数差异的显著性检验B、判断连个方差是否来源于同一个总体C、三个及以上相关样本平均数差异的显著性检验D、两个相关样本平均数差异的显著性检验
在单个平均数差异显著性测验中，如果|u|=3.0＞u0.01=2.58，其推断为：（）。
单选题单个样本方差的差异显著性一般用（）测验。At测验BF测验Cu测验Dx2测验
单选题从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿，对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验，这两个组是：（）A独立大样本B独立小样本C相关大样本D相关小样本
单选题当n≤30时，测验一个样本方差S2和某一指定值C是否有显著差异的方法是（）。AF测验Bx2测验Ct测验Du测验
填空题为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，一般会因设计的不同分为（）和（）两种数据资料。
填空题为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，其测验方法分为两种：（）和成对数据平均数的比较。
单选题两个样本平均数的假设测验用（）测验。AuBtCu或tDF
单选题测验若干个处理平均数与某一对照平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。Aq测验法BSSR测验法CPLSD测验法DDLSD测验法
单选题当n1=n2=16时，两个样本平均数的假设测验用（）Au测验Bt测验CF测验Dx2测验
填空题当测验一个样本所属总体平均数是否大于一个已知总体平均数时无效假设（），（）。
单选题对两个样本平均数的假设测验可以采用（）。At测验BF测验C卡平方测验Du测验Eq测验
单选题两个二项成数的差异显著性测验一般用（）测验。At测验BF测验Cu测验Dx2测验