齐家、治国、平天下的先决条件是()。A、修身B、自励C、节俭

齐家、治国、平天下的先决条件是()。

  • A、修身
  • B、自励
  • C、节俭

相关考题:

儒家推崇的是( )。A、治国B、齐家C、修身D、平天下

钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?() A.修身B.齐家C.治国D.平天下

儒家经典说:“修身、齐家、治国、平天下”,齐家成为治理国家安定天下的()。

“修身、齐家、治国、平天下”需要具备哪些品德?

钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。

齐家、治国、平天下的先决条件是()。A、修身B、自励C、节俭D、诚信

直接提出修身、齐家、治国、平天下的是《礼记·大学》

在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中,修身是做人的关键。

古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A、修身B、治国C、齐家D、平天下

“修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

“修身,齐家,治国,平天下”的含义是什么?

“修身齐家治国平天下”是一种本末的次第。

官有百行,以()为先。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

古人认为“治家”是“()”的预演。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

()是逻辑递进、环环相扣的过程。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中提出的()是做事的要求。A、正心B、修身C、齐家D、治国

《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。

问答题“修身、齐家、治国、平天下”需要具备哪些品德?

判断题《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。A对B错

问答题“修身,齐家,治国,平天下”的含义是什么?

多选题儒家推崇的是()A治国B齐家C修身D平天下

单选题古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A修身B治国C齐家D平天下

填空题儒家经典说:“修身、齐家、治国、平天下”,齐家成为治理国家安定天下的()。

单选题齐家、治国、平天下的先决条件是()A修身B自励C节俭D诚信

单选题“修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A修身B齐家C治国D平天下

单选题钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?()A修身B齐家C治国D平天下