授课的过程有()法、()法、()法和()法、安全教育和总结。

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相关考题:

纳税检查的基本方法包括( )。 A.详查法和抽查法 B.顺查法和逆查法 C.总结法 D.分析法 E.盘存法

下列属于李和李总结的宣传的其中策略的是() A 辱骂法B 转移法C 光辉泛化法D 乐队花车法

音乐游戏组织指导的方法有行动研究法、调查法和()。 A、观察法B、分析法C、个案法D、经验总结

已经有很多的专家对于工作分析进行了深入的科学分析,总结出了一些系统的科学方法,其中最为著名的有两种,即( )。A. faq 法和jit 法B. paq 法和fja 法C. erp 法和lp 法D. kpi 法和fja 法

常见的脱产培训方法有()。A.授课法B.师带徒C.案例研究法D.情景模拟法E.网络培训法

授课的过程有现场讲授法、()、指导操作和独立操作训练法、安全教育和总结。

浓香型大曲酒三种不同工艺类型中,便于生产总结的是()A、原窖法和跑窖法B、跑窖法C、跑窖法和老五甑法D、原窖法和老五甑法

教育教学研究的四种常用基本方法是()A、文献法,研究法,实验法和调查法B、历史研究法,实验法,调查法和经验总结法C、观察法,调查法和实验总结法D、以上都是

感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和()两种。A、摄影法B、录音法C、量表法D、摄像法

理论授课方法有多种,其中()是企业内培训中最古老的授课技法。A、讲授法;B、讨论法;C、案例法;D、角色扮演法。

从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是()A、习惯——习惯法——法——法律总结B、法律理论——习惯——法——习惯法C、法——习惯——法律总结——习惯法D、习惯法——习惯总结——习惯法

从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是()A、习惯法—习惯总结—习惯—成文法B、法律理论—习惯—成文法—习惯法C、成文法—习惯—法律总结—习惯法D、习惯—习惯法—成文法—法律总结

从罗马的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是()A、习惯—习惯法—成文法—法律总结B、法律理论—习惯—成文法—习惯法C、成文法—习惯—法律总结—习惯法D、习惯法—习惯总结—习惯—成文法

德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()A、奖惩法B、个案法C、过程分析法D、经验总结法

皮亚杰在探索认识发生发展过程中所采用的(),对幼教研究有重大价值。A、“临床”观察法和跟踪研究法B、文献法和预测法C、调查法和个案法D、实验法和溯因法

项目后评估的方法有()A、效益评估法B、总结评估法C、过程评估法D、系统评估法E、影响评估法

在组织攻、防战术教学时,一般采用()两种教学法。A、分析法和完整法;B、分析法和总结法;C、完整法和总结法;D、分解法和总结法。

安全教育培训的方法有( )。A、讲授法B、读书指导法C、案例研讨法D、安全生活日法E、事故现场会法

已经有很多的专家对于工作分析进行了深入的科学分析,总结出了一些系统的科学方法,其中最为著名的有两种,即()。A、FAQ法和JIT法B、PAQ法和FJA法C、ERP法和LP法D、KPI法和FJA法

科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有()A、归纳法B、演绎法C、实验法D、分析法

单选题教育教学研究的四种常用基本方法是()A文献法,研究法,实验法和调查法B历史研究法,实验法,调查法和经验总结法C观察法,调查法和实验总结法D以上都是

单选题在组织攻、防战术教学时,一般采用()两种教学法。A分析法和完整法;B分析法和总结法;C完整法和总结法;D分解法和总结法。

多选题项目后评估的方法有()。A效益评估法B总结评估法C过程评估法D系统评估法E影响评估法

多选题常用的脱产培训方法有(  )。A授课法B情景模拟法C师带徒法D初级董事会法E案例研究法

单选题皮亚杰在探索认识发生发展过程中所采用的(),对幼教研究有重大价值。A“临床”观察法和跟踪研究法B文献法和预测法C调查法和个案法D实验法和溯因法

单选题德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()A奖惩法B个案法C过程分析法D经验总结法

多选题科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有()A归纳法B演绎法C实验法D分析法