单选题下列护理诊断中，最可能属于优先诊断的是（）A焦虑B急性意识障碍C有受伤的危险D低效性呼吸型态：气道异物
单选题
下列护理诊断中，最可能属于优先诊断的是（）
A
焦虑
B
急性意识障碍
C
有受伤的危险
D
低效性呼吸型态：气道异物
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关于医疗诊断与护理诊断的区别,下列哪项叙述有误:() A.临床诊断在病程中保持不变B.临床诊断的决策者是医师C.护理诊断的决策者是护理人员D.护理诊断属于护理职责范围E.护理诊断在病程中保持不变
关于护理诊断的描述，正确的是A．一个患者优先的护理诊断只能有一个B．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C．首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D．现存的护理诊断应排在“有……危险”的 护理诊断之前E．对于某个患者来说，护理诊断的先后次序 常常是固定不变的
下列关于护理诊断排序时的注意事项，不正确的是A、优先满足患者生理需要，再考虑其他层次的需要B、对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题C、排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D、护理诊断的顺序不是一成不变的E、排序时也可以从护理的角度去判断
李女士，26岁。因严重腹泻而入院。护士通过评估分析资料，得出“体液不足与急性腹泻致体液丢失有关”。该病人护理诊断属于（）A、现存的护理诊断B、有危险的护理诊断C、可能的护理诊断D、健康的护理诊断E、综合的护理诊断
以下关于护理诊断的描述，不正确的是（）A、护理诊断的服务对象可以是家庭和社会B、护理诊断侧重于对疾病的本质作出判断C、在疾病的发展过程中护理诊断可以发生改变D、护理诊断是对现存的健康问题所作的临床判断E、同一种疾病，因人而异可能有不同的护理诊断
单选题下列哪项根据名称可将护理诊断分为的3类？（ ）A现存的护理诊断、可能的护理诊断、潜在的护理诊断B现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断CPIODPESE危险的护理诊断、现存的护理诊断、潜在的护理诊断
单选题下列关于健康教育诊断和护理诊断的说法，正确的是（ ）。A两者是一样的，只不过名称不同B两者完全不同，属于不同范畴的概念C整体观理解，教育诊断包括了护理诊断，护理诊断属于教育诊断的一个部分D个体而言，教育诊断是对教育对象健康学习需求的判断E整体护理不包括护理健康教育诊断
单选题根据名称可以将护理诊断分为哪3类？（ ）A现存的护理诊断、可能的护理诊断、潜在的护理诊断B现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断CPIODPESE危险的护理诊断、现存的护理诊断、潜在的护理诊断
单选题下列关于护理诊断的描述，正确的是（）A护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程中的反应B护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施C护理诊断描述的健康问题必须通过医护合作才能解决D护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题
单选题“潜在并发症：失血性休克，与应激性溃疡有关”属于A现存的护理诊断B健康促进性护理诊断C可能出现的护理诊断D医护合作性问题