一节训练课中持续让客户做跳绳、踏板练习、慢跑、是运用了心肺耐力训练的()。 A、持续训练法B、交叉训练法C、间歇训练法D、循环训练法
可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是（ ）。A.循环训练法B.比赛训练法C.间歇训练法D.重复训练法
间歇训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间，如果用心率来表示，可在心率恢复到()是进行下一次(组)训练。A.110次/分之下B.120次/分之下C.130次/之下D.140/次之下
恢复期的训练方法以重复训练法、间歇训练法为主。A对B错
重复训练法和间歇训练法分别是训练什么能力的？如何运用进行训练？
在间歇训练中，开始下一次练习的确定依据为（）A、机体完全恢复B、间歇3分钟以上C、心率降至120次D、运动员自我感觉
从理论上来说，在间歇训练法的运用中，通常在运动员的心率恢复到每分钟（）时，就进行下一次或者下一组的练习。A、110次以下B、120次以下C、110次－130次D、120次－140次
在比赛中采用（）把运动员的心理状态引导到某一个事物或方向上去的训练法称为（）。
间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间，如果用心率衡量，当心率恢复到（）就可以进行下一次（组）训练。A、80~90次／分B、90～100次／分C、120～140次／分D、140～160次／分
为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、循环训练法
相对来说，提高足球运动员战术意识的训练方法是（）A、重复训练法B、持续训练法C、变换训练法D、循环训练法
采用间歇训练法时，两次练习中间间歇时间的依据是，开始下一次练习时每分钟心率应降至（）A、100次左右B、120次左右C、150次左右D、200次左右
运用间歇训练法发展运动员的无氧乳酸供能能力，若采用跑的手段其符合常用（）A、95%以上强度B、80%-90%的强度C、距离50米D、距离100米
训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）A、短时间重复训练法B、长时间重复训练法C、短时间持续训练法D、高强性间歇训练法
间歇训练法的最大特点是（）A、间歇时间内的休息方式是积极性的B、练习持续时间很长C、运动员机体在间歇时间内不能完全恢复D、负荷强度最小
训练中长跑运动员时，一般采用（）A、高强性间歇训练法B、强化性间歇训练法C、发展性间歇训练法D、重复训练法
在准备期的素质训练中，在一般准备阶段，以哪些训练法为主（）。A、持续训练法和间歇训练法为主B、持续训练法和重复训练法为主C、间歇训练法和变换训练法为主D、变换训练法和比赛法为主
间歇训练法每次（组）练习之间有较充分的休息时间，如果用心率来表示，可在心率恢复到（）是进行下一次（组）训练。A、110次/分之下B、120次/分之下C、130次/之下D、140/次之下
单选题相对来说，提高足球运动员战术意识的训练方法是（）A重复训练法B持续训练法C变换训练法D循环训练法
问答题重复训练法和间歇训练法分别是训练什么能力的？如何运用进行训练？
多选题训练定向运动员耐力的主要方法有（）。A力量训练法B持续训练法C间歇训练法D重复训练法
单选题训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）。A短时间重复训练法B长时间重复训练法C短时间持续训练法D高强性间歇训练法
单选题间歇训练法的最大特点是（）A间歇时间内的休息方式是积极性的B练习持续时间很长C运动员机体在间歇时间内不能完全恢复D负荷强度最小
单选题为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）A持续训练法B间歇训练法C重复训练法D循环训练法
单选题运动员在进行一定练习之后，严格按照间歇时间进行休息，再进行练习的方法称为（）。A重复训练法B间歇训练法C模似训练法
单选题从理论上来说，在间歇训练法的运用中，通常在运动员的心率恢复到每分钟（）时，就进行下一次或者下一组的练习。A110次以下B120次以下C110次－130次D120次－140次
单选题训练中长跑运动员时，一般采用（）A高强性间歇训练法B强化性间歇训练法C发展性间歇训练法D重复训练法