为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、循环训练法
发展灵敏素质即反应能力主要采用（）。A、持续训练法B、间歇训练法C、变换训练法D、重复训练法
间歇训练法有三种类型，即（）间歇训练法、（）训练法、（）间歇训练法。
发展灵敏素质主要采用：（）A、持续训练法B、间歇训练法C、变换训练法D、重复训练法
发展有氧耐力，一般采用中长时间的（）A、持续训练法、发展性间歇训练法B、比赛法C、重复法D、间歇训练法、重复法
依据训练负荷与间歇的关系划分，不包括的训练法是（）。A、持续训练法B、重复训练法C、间歇训练法D、变换训练法
发展力量耐力，一般采用中长时间的是（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复法与间歇训练法D、游戏法
训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）A、短时间重复训练法B、长时间重复训练法C、短时间持续训练法D、高强性间歇训练法
比赛前，跳远的完整技术训练常采用（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、循环训练法
下列不是根据训练负荷与间歇的关系进行分类的方法（）A、持续训练法B、循环训练法C、重复训练法D、间歇训练法
依训练负荷与间歇的关系，可将运动训练方法分为（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、完整训练法
发展力量耐力，一般采用（）A、短时间重复训练法B、中长时间的持续训练法C、间歇训练法D、长时间重复训练法
在准备期的素质训练中，在一般准备阶段，以哪些训练法为主（）。A、持续训练法和间歇训练法为主B、持续训练法和重复训练法为主C、间歇训练法和变换训练法为主D、变换训练法和比赛法为主
为提高400米跑运动员的无氧糖酵解供能能力，教练员常采用（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、循环训练法
发展力量耐力，一般采用中长时间的（）A、持续训练法B、间歇训练法C、重复法与间歇训练法D、游戏法
单选题发展有氧耐力，一般采用中长时间的（）A持续训练法、发展性间歇训练法B比赛法C重复法D间歇训练法、重复法
填空题间歇训练法分为（）间歇训练法和（）间歇训练法。
单选题发展力量耐力，一般采用（）。A短时间重复训练法B中长时间的持续训练法C间歇训练法D长时间重复训练法
单选题发展力量耐力，一般采用中长时间的（）A持续训练法B间歇训练法C重复法与间歇训练法D游戏法
单选题发展力量耐力，一般采用中长时间的是（）A持续训练法B间歇训练法C重复法与间歇训练法D游戏法
单选题训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）A短时间重复训练法B长时间重复训练法C短时间持续训练法D高强性间歇训练法
多选题训练定向运动员耐力的主要方法有（）。A力量训练法B持续训练法C间歇训练法D重复训练法
单选题为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）A持续训练法B间歇训练法C重复训练法D循环训练法
单选题训练中长跑运动员时，一般采用（）A高强性间歇训练法B强化性间歇训练法C发展性间歇训练法D重复训练法
单选题依据训练负荷与间歇的关系划分，不包括的训练法是（）。A持续训练法B重复训练法C间歇训练法D变换训练法
单选题发展灵敏素质主要采用（）。A持续训练法B间歇训练法C变换训练法D重复训练法