应用访问调查法时,提问中的功能性问题包括:( )。A.接触性问题B.过渡性问题C.试探性问题D.检验性问题
进行访问调查时成功的提问是使调查顺利进行的关键。访谈提问可分为结构性提问和功能性提问两类。()
访谈中所提问题主要有实质性问题和()。A.现实问题B.热点问题C.功能性问题D.敏感问题
以下哪一个属于不恰当提问?() A、开放式提问B、引导性询问C、解释性问题D、间接性问题
在面试过程中,面试人的提问可以归纳为:()。 A.行为性问题提问B.知识性问题提问C.常识性问题提问D.有关意志方面的提问
进行健康指导时提问敏感问题应( )。A.先一般性问题再逐步深入询问B.可以直接提问C.用试探性问题提问D.在保密的环境下提问E.用封闭型问题提问
涉入性会谈中不恰当的提问方式包括( ) A.责备性问题 B.间接询问C.解释性问题 D.多重提问
会谈中不恰当的提问方式包括( )A. 修饰性反问B. 责备性问题C. 解释性问题D. 封闭式提问
根据凯利对临床交谈提问性质的分类,该咨询师的错误提问包括( )。A.多重性提问B.解释性问题C.修饰性反问D.责备性问题
功能性问题,是指在访谈过程中为了对被访问者发生某种作用而提的问题。它可分为四类:一是(),二是(),三是(),四是()。
在销售谈判的提问过程中,探究潜在顾客现有情况时突出的一些不可不问的问题属于()A、探究性问题B、暗示性问题C、解决性问题D、情境性问题
当患者病情严重时,应采取怎样的方式进行提问()。A、提问闭合性问题B、提问开放性问题C、不提问,自己判断D、使用姿势语言提问
提问的顺序包括:()A、一般性问题B、辨别性问题C、关联性问题D、开放式问题E、封闭式问题
访问者提问的类型,按问题的性质不同可分为()A、实质性问题B、功能性问题C、效用性问题D、接触性问题
访问过程中提问实质性问题包括()、()、()、()。
应用访问调查法时,提问中的功能性问题包括()。A、接触性问题B、过渡性问题C、试探性问题D、检验性问题
访谈中所提问题主要有实质性问题和()A、现实问题B、热点问题C、功能性问题D、敏感问题
不恰当的提问方式是()。A、开放式提问B、多重选择性问题C、修饰性反问D、解释性问题
单选题访谈中所提问题主要有实质性问题和()A现实问题B热点问题C功能性问题D敏感问题
多选题应用访问调查法时,提问中的功能性问题包括()。A接触性问题B过渡性问题C试探性问题D检验性问题
问答题课堂提问有哪些功能(10分)?简述展示性问题和参考性问题的内涵,并各写出一个英语例子加以说明(10分)。
多选题访问者提问的类型,按问题的性质不同可分为()A实质性问题B功能性问题C效用性问题D接触性问题
单选题当患者病情严重时,应采取怎样的方式进行提问()。A提问闭合性问题B提问开放性问题C不提问,自己判断D使用姿势语言提问
问答题课堂提问有哪些功能?简述展示性问题和参考性问题的内涵,并各写出一个英语例子加以说明。
单选题在销售谈判的提问过程中,探究潜在顾客现有情况时突出的一些不可不问的问题属于()A探究性问题B暗示性问题C解决性问题D情境性问题