全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低（）A、不成比例B、成反比C、成正比D、毫无关系

全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低（）

  • A、不成比例
  • B、成反比
  • C、成正比
  • D、毫无关系

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社会边际消费倾向的大小与国民收入分配平等程度的高低无关。
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衡量劳动者素质高低的标准是()。 A.劳动者的受教育程度B.劳动者智商的高低C.劳动者的劳动生产率D.劳动者的创新能力
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人们受教育程度的高低与旅游需求之间有着密切的联系。一般说来，受教育程度越高的人，对外出旅游的需求也越大。
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家长的文化素质指家长接受教育后获得学历的高低。
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美国政治学家S·亨廷顿认为一国政治发展程度高低取决于该国的（）A、经济发展水平B、政治制度化水平C、社会动员水平D、国民受教育水平
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21世纪综合国力竞争成败的关键是（）。A、一个国家工业经济发达程度的高低B、一个国家农业经济发达程度的高低C、一个国家知识经济发达程度的高低D、一个国家工农业经济发达程度的高低
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我国各民族不分人口多少、历史长短、（）一律平等。A、发展程度高低B、教育程度高低C、整体素质高低
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全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低（）A、不成比例B、成反比C、成正比D、毫无关系
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劳动力流动与受教育高低没有关系
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2005年召开的中央民族工作会议指出，各民族不分人口多少、历史长短、（），一律平等。A、发展程度高低B、教育程度高低C、整体素质高低
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社会声望的高低也与受教育程度呈现负相关
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后天“培殖”因素中对劳动力质量产生影响主要是营养水平和受教育程度高低。
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一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。
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触电的伤害程度仅与电流大小和电压的高低有关。（）
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固定筹资成本的大小会直接影响（）。A、经营成本的结构变化B、经营保本点的高低C、经营杠杆程度的高低D、财务杠杆程度的高低
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判断题后天“培殖”因素中对劳动力质量产生影响主要是营养水平和受教育程度高低。A对B错
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判断题劳动力流动与受教育高低没有关系A对B错
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单选题美国政治学家S·亨廷顿认为一国政治发展程度高低取决于该国的（）A经济发展水平B政治制度化水平C社会动员水平D国民受教育水平
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单选题全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低（）A不成比例B成反比C成正比D毫无关系
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判断题人们受教育程度的高低与旅游需求之间有着密切的联系。一般说来，受教育程度越高的人，对外出旅游的需求也越大。A对B错
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单选题人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（　　）上。A受教育程度的高低B受教育权的分配C科学文化素质D职业素质
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单选题在成本差异分析中，数量差异的大小是（　　）。A由用量脱离标准的程度以及实际价格高低所决定的B由用量脱离标准的程度以及标准价格高低所决定C由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定D由价格脱离标准的程度以及标准数量高低所决定
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单选题薪酬水平是一定区域和一定时间内薪酬劳动者的（）A薪酬率的高低程度B实得薪酬的高低程度C薪酬总额的高低程度D平均薪酬的高低程度
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单选题在成本差异分析中，数量差异的大小是()。A由用量脱离标准的程度以及实际价格高低所决定B由用量脱离标准的程度以及标准价格高低所决定C由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定D由价格脱离标准昀程度以及标准数量高低所决定
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判断题一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。A对B错
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单选题我国各民族不分人口多少、历史长短、（）一律平等。A发展程度高低B教育程度高低C整体素质高低
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判断题社会边际消费倾向的大小与国民收入分配平等程度的高低无关。A对B错
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判断题社会声望的高低也与受教育程度呈现负相关A对B错
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