多选题智力激励法的内容包括（　　）。A加工整理B自由畅谈C结果总结D热身活动E准备阶段

多选题
智力激励法的内容包括（　　）。
A

加工整理

B

自由畅谈

C

结果总结

D

热身活动

E

准备阶段

参考解析

解析：
智力激励法的内容包括：①准备阶段。本阶段包括产生问题，组建小组，通知与会者会议的内容、时间、地点。②热身活动。本阶段的目的是让与会者尽快进入“角色”，尽量减少会议中僵局冷场的时间。③明确问题。④自由畅谈。⑤加工整理。会上提出的设想大都是未经仔细斟酌和认真评论的，经加工完善之后才有实用价值。

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头脑风暴法的操作程序包括（ ）。A.准备阶段B.热身阶段C.明确问题D.记录参加者的思想E.畅谈阶段并解决问题
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头脑风暴法的操作程序包括()。A:准备阶段B:热身阶段C:明确问题D:记录参加者的思想E:畅谈阶段并解决问题
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头脑风暴法（　　）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。A.准备阶段B.热身阶段C.畅谈阶段D.解决问题阶段
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经济税源调查活动的具体过程包括（）阶段。A、整理阶段B、准备阶段C、实施阶段D、总结阶段
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默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。
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头脑风暴法（）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。A、准备阶段B、热身阶段C、畅谈阶段D、解决问题阶段
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头脑风暴法的运用步骤包括（）。A、明确目标B、会议准备C、热身活动D、自由讨论E、加工整理
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直接头脑风暴法的关键阶段（）。A、准备B、畅谈C、介绍问题D、对有价值的的设想加工整理
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智力激励法的步骤包括（）。A、加工整理B、自由畅谈C、明确问题D、热身活动E、准备阶段
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智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务（）A、提出设想B、记录设想C、评价和发展设想D、增加和补充设想
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智力激励法的加工整理阶段主要完成的任务是（）A、提出设想B、记录设想C、评价和发展设想D、增加和补充设想
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畅谈是头脑风暴法的（）阶段A、创意阶段B、准备阶段C、热身阶段D、筛选阶段
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多选题智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（）A力求简明扼要地表述设想，一次只谈一个设想B私下交谈，代替他人发言C所有设想不分高低，一律记录D与会者一律平等对待
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多选题在激励法的自由畅谈阶段，要遵守下述规定（）。A不准私下交谈B不准代表他人发言C与会者一律平等相待D应力求简明扼要
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判断题默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。A对B错
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多选题智力激励法的加工整理阶段主要完成的任务是（）A提出设想B记录设想C评价和发展设想D增加和补充设想
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单选题畅谈是头脑风暴法的（）阶段。A创意阶段B准备阶段C热身阶段D筛选阶段
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