难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是 （ ）A、个别教学制B、 班级教学制C、分组教学制D、 能力分组制
以下属于现场教学制教学形式的是()。 A、岗位培训B、模拟训练C、户外体验式训练D、课堂教学
教师对学生一个一个轮流教，属于( )。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制
以下属于企业培训特有的教学模式是（）。A、集体教学制B、灵活教学制C、个别教学制D、复式教学制
以下选项中，对教学场所适应性最强的教学形式是（）。A、复式教学制B、道尔顿制C、灵活教学制D、选科制
现场教学是企业培训的主要形式。以下不属于现场教学的是：（）。A、岗位培训B、师徒培训C、交流参观D、课堂讲授
职业培训教学的主要形式是（）。A、个别教学制B、集体教学制C、现场教学制D、灵活教学制
以下属于现场教学制的是（）。A、师徒培训B、仿真教学C、情景教学D、模拟教学
企业培训教学特有的教学模式有（）。A、班级教学制B、现场教学制C、灵活教学制D、企校（校企合作制）E、个别教学制
以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A、集体教学制B、贝尔—兰喀斯特制C、班级教学制D、道尔顿制
教学组织形式的发展中具代表性的有（）。A、个别教学制B、集体教学制C、班级教学制D、兰喀斯特制E、带教制
具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（）A、个别教学制B、分组教学制C、现场教学D、复式教学
现代教学的基本组织形式是（）。A、个别教学制B、班级授课制C、现场教学D、小组教学
教师对学生一个一个轮流教，属于（ ）A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制
我国学校教学的基本组织形式是（）A、个别教学制B、分组教学制C、班级授课制D、复式教学制
职业培训教学的主要形式有（）A、个别教学制B、集体教学制C、复式教学制D、现场教学制E、直接传授式
单选题以下选项中，对教学场所适应性最强的教学形式是（）。A复式教学制B道尔顿制C灵活教学制D选科制
单选题现代教学的基本组织形式是（ ）A个别教学制B班级授课制C现场教学D小组教学
单选题具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（）A个别教学制B分组教学制C现场教学D复式教学
单选题职业培训教学的主要形式是（）。A个别教学制B集体教学制C现场教学制D灵活教学制
单选题教师对学生一个一个轮流教，属于（ ）A个别教学制B班级授课制C分组教学制D道尔顿制
多选题教学组织形式的发展中具代表性的有（）。A个别教学制B集体教学制C班级教学制D兰喀斯特制E带教制
单选题一般教学组织形式中，一个老师教授一个或几个学生的教学形式属于（）。A集体教学制B个别教学制C道尔顿制D选科制
单选题以下属于现场教学制的是：（）。A师徒培训B仿真教学C情景教学D模拟教学
多选题职业培训教学的主要形式有（）A个别教学制B集体教学制C复式教学制D现场教学制E直接传授式
单选题以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A集体教学制B贝尔—兰喀斯特制C班级教学制D道尔顿制
单选题以下属于企业培训特有的教学模式是（）。A集体教学制B灵活教学制C个别教学制D复式教学制