单选题窃取他人的研究计划和学术思想据为已有，是否属于学术不端行为（）A是B否C无法判断
单选题
窃取他人的研究计划和学术思想据为已有，是否属于学术不端行为（）
A
是
B
否
C
无法判断
参考解析
解析：
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相关考题：
违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或研究计划的行为包括()。 A.未经许可利用同行评议或其他方式获得重要的学术信息B.未经授权将上述信息发表或者透露给第三者C.窃取他人的的研究计划和学术思想据为己有
《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。A、研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B、研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序，学术不端行为的认定中，评估是指（）。A、收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查B、决定是否提出指控，如果指控，证据是否充足确定C、正式检查和评估相关事实，确定学术不端行为是否真实发生D、评价这种行为是否为有意为之
行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表。这种行为属于学术不端行为中的（）A、改造B、抄袭C、剽窃
2007年2月26日中国科学院发布的《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》将科研不端行为概括为以下几个方面（）A、在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述B、损害他人著作权C、违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划D、研究成果发表或出版中的科学不端行为E、故意干扰或妨碍他人的研究活动F、在研究活动过程中违背社会道德
单选题《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。A研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理
单选题行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表。这种行为属于学术不端行为中的（）A改造B抄袭C剽窃