贝贝收集了许多地方的特色诗句和民谣，你知道反映新疆气候特点的是哪一句吗？（）A、天无三日晴，地无三里平B、早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜C、四季无寒暑，一雨便成秋D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
贝贝收集了许多地方的特色诗句和民谣，你知道反映新疆气候特点的是哪一句吗？（）
- A、天无三日晴，地无三里平
- B、早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜
- C、四季无寒暑，一雨便成秋
- D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
相关考题：
孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）。A．找贝贝谈话并质疑他的行为B．找贝贝的朋友了解情况C．了解张某夫妇和贝贝对问题的看法D．教给张某夫妇管教贝贝的技巧
阅读下列材料，回答问题。 下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段： 教师：(展示课件)谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量 学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。 学生2：吐鲁番最冷月接近一10℃，最热月高于30℃。 学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。 教师：通过大家刚才的推断。知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。 教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量”图，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表。 教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。 问题： (1)简述展示“上海气温曲线和降水量柱状”图的教学意义。(8分) (2)如果让你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法 为什么 (8分)
下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段。教师：（展示课件）谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量？学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。 学生2：吐鲁番最冷月接近-10℃，最热月高于30℃。 学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。教师：通过大家刚才的推断，知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量”图，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表。教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。阅读下列材料，回答问题。问题：（1）简述展示“上海气温曲线和降水量柱状”图的教学意义。（2）如果让你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法？为什么？
孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（）。A、找贝贝谈话并质疑他的行为B、找贝贝的朋友了解情况C、了解张某夫妇和贝贝对问题的看法D、教给张某夫妇管教贝贝的技巧
单选题贝贝收集了许多地方的特色诗句和民谣，你知道反映新疆气候特点的是哪一句吗？（）A天无三日晴，地无三里平B早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜C四季无寒暑，一雨便成秋D天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
问答题诗句：“鼎湖当日弃人间，破敌收京下玉关。”出自哪位诗人的哪首诗？