青少年思维发展的两个阶段是（ ）A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维B.形象逻辑思维、概括逻辑思维C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维
（）是涉烟情报分析的基础的思维方法。A、辩证思维方法B、灵感思维方法C、逻辑思维方法D、数据整合方法
骑车上坡，不选择直线行走而选择Z形线路，是合理地运用了下面哪种思维方法（）。A、灵感思维B、逻辑思维C、迂回思维D、立体思维
逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上，通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。（）
发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
创新思维方法不包括（）A、逻辑思维方法B、非逻辑思维方法C、理性思维方法D、哲学思维方法
比如：“妈妈给小红1只苹果，然后又给小红3只苹果，妈妈一共给了小红几只苹果？”这个问题，需要用哪种方法解决（）A、数学的语言解释法B、数学的思维方法C、抽象解题法D、逻辑思维法
在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法，也不能只用非逻辑思维的方法？
文字资料的分析主要采用（）。A、逻辑思维的方法B、形象思维的方法C、发散性思维的方法D、动作思维的方法
我国学者钱学森认为（）思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。
科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用（）A、逻辑思维、创新思维B、创新思维、形象思维C、逻辑思维、逆向思维D、形象思维、发散思维
从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法叫（）A、发散性思维方法B、收敛性思维方法C、逻辑思维方法D、超逻辑思维方法
逻辑思维方法就是通过（）进行思考的方法。A、类比B、逆向思维C、发散思维D、逻辑
当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）。A、二元论阶段B、多元论阶段C、相对论阶段D、约定论阶段
单选题文字资料的分析主要采用（）。A逻辑思维的方法B形象思维的方法C发散性思维的方法D动作思维的方法
问答题在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法，也不能只用非逻辑思维的方法？
单选题当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）。A二元论阶段B多元论阶段C相对论阶段D约定论阶段
单选题科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用（）A逻辑思维、创新思维B创新思维、形象思维C逻辑思维、逆向思维D形象思维、发散思维
填空题我国学者钱学森认为（）思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。
单选题骑车上坡，不选择直线行走而选择Z形线路，是合理地运用了下面哪种思维方法（）。A灵感思维B逻辑思维C迂回思维D立体思维
判断题每个人的思维方法都是不一样的，这对岗位的选择有影响，比如逻辑思维型就不适合做基础研究。A对B错
单选题创新思维方法不包括（）A逻辑思维方法B非逻辑思维方法C理性思维方法D哲学思维方法
单选题从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法叫（）A发散性思维方法B收敛性思维方法C逻辑思维方法D超逻辑思维方法
判断题发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。A对B错