狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。A、反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B、必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C、它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D、它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为
狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。
- A、反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念
- B、必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念
- C、它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
- D、它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为
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“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。 A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指（）A、概括和反映教师道德的主要特征，对教师行为具有重要影响的基本概念B、教师和学生在民主平等的基础上构成辩证统一关系C、教师是人的潜能的开发者D、反映和概括有关教师道德现象的各种概念
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指哪些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。A、反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B、必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C、它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D、它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为
多选题狭义的道德范畴具备的主要特征是（）。A反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系B反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质C体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为
多选题狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。A反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为
单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A不同时期的范畴体系不同B不同时期人们的认识不同但范畴相同C不同时期人们的认识相同但范畴不同D不同时期人们对这些范畴的理解不同
多选题道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指哪些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。A反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为
单选题从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）A教师道德品质B教师道德修养C教师道德评价D教师道德良心