多选题狭义的道德范畴具备的主要特征是()。A反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系B反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质C体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为

多选题
狭义的道德范畴具备的主要特征是()。
A

反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系

B

反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质

C

体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段

D

在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为


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下列选项中。属于狭义的执法活动范畴的是( )。

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试述狭义古籍图书的主要特征。

从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()A、教师的行为B、教师的义务C、教师的良心D、教师的公正E、教师的幸福

从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()  A、教师道德品质B、教师道德修养C、教师道德评价D、教师道德良心

下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。 A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指()A、概括和反映教师道德的主要特征,对教师行为具有重要影响的基本概念B、教师和学生在民主平等的基础上构成辩证统一关系C、教师是人的潜能的开发者D、反映和概括有关教师道德现象的各种概念

关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A、教师道德公正B、教师道德品质C、教师道德良心D、教师道德义务

一般情况下所说的信用,是指狭义角度上的,属于()的信用A、道德范畴B、经济范畴C、法律范畴D、生活范畴

《易经》中有句话,“二人同心,其力断金”。反映的是()A、爱国主义道德范畴B、社会主义道德范畴C、功利主义道德范畴D、集体主义道德范畴

道德范畴的含义有广狭之分,从狭义上说,是指哪些反映和概括道德的主要本质的,体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是()。A、反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B、必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C、它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D、它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为

单选题从狭义上讲,下列不属于教师道德范畴的是()A教师道德公正;B教师道德修养;C教师道德良心;D教师道德原则

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多选题从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()A教师的行为B教师的义务C教师的良心D教师的公正E教师的幸福

多选题从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A教师道德公正;B教师道德品质;C教师道德良心;D教师道德义务

多选题狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是()。A反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为

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