游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象
童年期的主导活动是（ ）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往
幼儿期儿童的主导活动是（ ）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往
幼儿期儿童的主导活动是()(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习
童年期儿童的主导活动是( )。A．运动B．学习C．劳动D．游戏
童年期儿童的主导活动是（ ）。 (A)游戏 （B)学习(C)劳动 （D)运动
童年期儿童的主导活动是A.游戏B.学习C.娱乐D.体育活动
“游戏是幼儿的主导活动，游戏是儿童依据自己的想象构建各种虚假情境的创造活动，儿童与成人的交往在游戏中起决定性作用。”最有可能持此观点的是（ ）A.弗洛伊德B.埃里克森C.皮亚杰D.维果茨基
根据艾里康宁的观点，小学生的主导活动是A.学习B.游戏C.同伴交往D.亲子交往
（）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。A、言语B、游戏C、学习D、交往
学前期的儿童的主导活动是（）。A、学习B、游戏C、休息D、人际交往
学前儿童的主导活动是（）。A、言语B、劳动C、学习D、游戏
小学低年级儿童的主导活动是（）A、游戏B、学习C、作业D、运动
学前儿童同伴交往的主要形式是（）A、游戏活动B、学习活动C、生活活动D、劳动
童年期主要活动是（ ）A、游戏B、劳动C、阅读D、交往E、学习
幼儿期的主导活动是（ ）A、游戏B、学习C、阅读D、交往E、劳动
单选题童年期儿童的主导活动是（ ）。A交往B游戏C学习D想象
单选题幼儿期儿童活动的主要方式是（）A学习B劳动C游戏D交往
单选题童年期主要活动是（ ）A游戏B劳动C阅读D交往E学习
单选题在人类活动中学前儿童的主导活动是（）A学习B游戏C休闲D劳动
单选题学前期的儿童的主导活动是（）。A学习B游戏C休息D人际交往
单选题童年期儿童的主导活动是（）。A游戏B学习C劳动D运动
单选题小学低年级儿童的主导活动是（）A游戏B学习C作业D运动
单选题学前儿童的主导活动是（）。A言语B劳动C学习D游戏
单选题幼儿期的主导活动是（ ）A游戏B学习C阅读D交往E劳动
单选题幼儿期儿童的主导活动是（）。A饮食B睡眠C游戏D学习
单选题学前儿童同伴交往的主要形式是（）A游戏活动B学习活动C生活活动D劳动
单选题（）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。A言语B游戏C学习D交往