在交流过程中,传输者靠()提高和保持接受者的注意力。A、用各式各样的交流途径B、用友好的且见闻广博的态度C、在课堂上用多种视听设备

在交流过程中,传输者靠()提高和保持接受者的注意力。

  • A、用各式各样的交流途径
  • B、用友好的且见闻广博的态度
  • C、在课堂上用多种视听设备

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怀特认为,报纸编辑在大众传播过程中的角色是() A 运输者B 传令官C 把关人D 舆论领袖

在交流过程中,我们一般将发送信息的那一主体称为()? A.信息源B.教师C.受众D.接受者

心理应激在适度时不能达到下列哪项A.提高注意力和工作效率B.提高个体的应对和适应能力C.促使心身成长发展D.提高对威胁性应激原的戒备能力E.保持心身健康

在基坑开挖过程中,保持基坑土体稳定的主要是靠( )。A.土体自重B.内摩擦力C.粘聚力D.B和C

沟通的两个层面是指( )。A、信息的发送者和接受者 B、沟通内容和沟通方法 C、信息传递和交换 D、思维交流和语言交流

在交流过程中,我们一般将发送信息的那一主体称为()?A受众B教师C信息源D接受者

先张法和后张法预应力混凝土构件,其传递预应力方法的区别是() A、先张法靠钢筋与混凝土间的粘结力来传递预应力,而后张法则靠工作锚具来保持预应力B、后张法是靠钢筋与混凝土间的粘结力来传递预应力,而先张法则靠工作锚具来保持预应力C、先张法依靠传力架保持预应力,而后张法则靠千斤顶保持预应力

心理应激在适度时不能达到下列哪项()A、提高注意力和工作效率B、提高个体的应对和适应能力C、促使心身成长发展D、提高对威胁性应激原的戒备能力E、保持心身健康

在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

网络互动的意义表现为()。A、信息的传播者与接受者之间的交流更容易B、接受者参与新闻传播的可能性大大增强C、接受者与接受者之间的交流也得以增加D、信息在传播领域内信息流的多向性E、信息传播者单向传送信息

在交流中如果对方已经收到信息,接受者也明白了其中的含义,这表明交流已经完成了。

在口语交际中,“听话人”是指信息的接受者,也被称为()。A、“信源”或“传者”B、“信源”或“受者”C、“信宿”或“受者”D、“信宿”或“传者”

对信息的共享性特点理解正确的有()。A、信息交换双方,即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息B、信息一旦出现,一定是被传者和受者同时拥有的C、信息在交换或交流过程中,可以同时为众多的接受者所接收和利用D、信息传给了一个人,其他人的信息不会因之而减少E、信息只有共同拥有才有价值

机器在印刷过程中()做摆动动作,把水传递到印版滚筒上。A、水斗辊B、传水辊C、串水辊D、靠版水辊

为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要()。A、保持激情B、注意语调的变化C、注意与听众的视觉交流D、始终保持亲切感

在基坑开挖过程中,保持基坑土体稳定主要是靠()A、土体自重B、内摩擦力C、粘聚里D、B和C

呆板不变的训练方式,既能提高训练兴趣和保持注意力,又能培养灵活运用知识技能的能力。

在交流过程中使用抽象词语,传输者将()A、使用专指人们经历过的物体或概念B、提出在接受者的头脑里经历过的特殊事物C、不能唤醒接受者或读者头脑里对某个概念的具体感受

高强度螺栓的传力方式()。A、靠钢板间接触面的摩擦B、靠螺杆自身强度C、靠螺杆的抗剪和承压D、靠螺杆的材质

沟通是传送者向接受者传递信息,同时接受者给出反馈的过程,在这一程中,传送者和接受者的角色保持不变。

多选题网络互动的意义表现为()。A信息的传播者与接受者之间的交流更容易B接受者参与新闻传播的可能性大大增强C接受者与接受者之间的交流也得以增加D信息在传播领域内信息流的多向性E信息传播者单向传送信息

单选题学生是学习的()A主导B接受者C主体D灌输者

单选题先张法和后张法预应力混凝土构件传递预应力方法的区别是(  )。A先张法是靠钢筋与混凝土之间的黏结力来传递预应力,后张法是靠锚具来保持预应力B先张法是靠锚具来保持预应力,后张法是靠钢筋与混凝土之间的黏结力来传递预应力C先张法是靠传力架来保持预应力,后张法是靠千斤顶来保持预应力D先张法和后张法均是靠锚具来保持预应力,只是张拉顺序不同

单选题机器在印刷过程中()做摆动动作,把水传递到印版滚筒上。A水斗辊B传水辊C串水辊D靠版水辊

单选题心理应激在适度时不能达到下列哪项?(  )A提高注意力和工作效率B提高个体的应对和适应能力C促使心身成长发展D提高对威胁性应激原的戒备能力E保持心身健康

单选题在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是()A传播者B受传者C信息与讯息D传播媒介E传播效果

单选题关于先张法和后张法预应力混凝土构件传递预应力方法的区别,下列中哪项叙述是正确的?A先张法是靠钢筋与混凝土之间的黏结力来传递预应力,后张法是靠锚具来保持预应力B先张法是靠锚具来保持预应力,后张法是靠钢筋与混凝土之间的黏结力来传递预应力C先张法是靠传力架来保持预应力,后张法是靠千斤顶来保持预应力D先张法和后张法均是靠锚具来保持预应力,只是张拉顺序不同