会议工作人员的培训计划有（ ）。A. 一般的培训计划B. 日常培训计划C. 专门培训计划D. 特殊的培训计划
培训需求分析的方法有()等。 A、观察法B、访谈法C、问卷调查法D、绩效分析法E、经验预测法
有目的、有计划地观察，记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规律的研究方法，是（ ）。A．实验法B．访谈法C．观察法D．问卷法
培训效果反应评估的具体方法有（）。A.访谈法B.问卷调查法C.提问法D.综合座谈法E.观察法
培训效果的行为评估方法主要有（ ）。A.对照比较法B.面谈法C.问卷调查法D.观察法E.行动计划法
培训计划制定的方法一般有会议法、座谈法和（）。A、头脑风暴法B、淘汰法C、专家论证法D、借鉴法
制定培训总体计划的方式有：（）。A、个人归纳纲要B、培训计划会议C、部门经理沟通D、领导决策E、集体决策
培训评估的定性方法包括（）。A、座谈法B、访谈法C、内省法D、笔试法E、操作性测验
培训需求调查的基本方法有（）。A、观察法B、交谈法C、问卷法D、小组讨论法
制定培训计划时，应针对培训对象确定具体的培训目标和培训方式、方法。
有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现，并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法，是（）A、实验法B、访谈法C、观察法D、临床法
制定培训总体计划的常用方法一般有（）。A、培训计划会议B、部门经理沟通C、领导决策D、培训部门会议E、人力资源开发与管理会议
培训评估信息的收集方法有（）A、资料收集B、观察法C、档案法D、面谈法E、问卷调查法
常用的培训需求分析方法有（）。A、访谈法B、工作分析法C、观察法D、小组工作法E、问卷调查法
培训需求的调查方法有（）A、面谈法B、观察法C、问卷调查法D、个别会谈结合法E、抽样调查法
编制采购综合培训计划的常用方法包括：培训计划会议. 部门经理沟通和领导决策等。
规划环境影响评价的现状调查方法有（）。A、专业判断法B、会议座谈法C、调查表法D、环境数学模型法
常用的培训方法有演示法、（）和（）三种。A、传递法B、团队建设法C、技术法D、面谈法
以下调查方法中应用最广泛的方法是（）。A、访谈法B、观察法C、填表法D、会议法
判断题培训需求调查方法有两种：面谈法和观察法。（）A对B错
多选题培训评估的定性方法包括（）。A座谈法B访谈法C内省法D笔试法E操作性测验
多选题制定培训总体计划的方式有：（）。A个人归纳纲要B培训计划会议C部门经理沟通D领导决策E集体决策
多选题培训需求调查的基本方法有（）。A观察法；B交谈法；C问卷法；D小组讨论法。
多选题制定培训项目实施计划一般有（）等。A会议法B座谈法C专家论证法D问卷调查法
多选题制定培训总体计划的常用方法一般有（）。A培训计划会议B部门经理沟通C领导决策D培训部门会议E人力资源开发与管理会议