单选题下列有关知、信、行三者关系,哪一项说法是正确的?(  )A在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是行动B在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是行动C在知、信、行三者之间,知是目标、信是行动、行是基础D在知、信、行三者之间,知是行动、信是基础、行是目标E在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标

单选题
下列有关知、信、行三者关系,哪一项说法是正确的?(  )
A

在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是行动

B

在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是行动

C

在知、信、行三者之间,知是目标、信是行动、行是基础

D

在知、信、行三者之间,知是行动、信是基础、行是目标

E

在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标


参考解析

解析:
“知”为知识、学习,“信”为信念、态度,“行”为行为、行动。根据知信行模式:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

相关考题:

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A、"知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标B、"知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标C、"知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础D、"知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力E、"知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

“知一信一行”模式中,知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是目标、行是动力E.知是目标、信是基础、行是动力

符合知、信、行三者关系的是A、在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是动力B、在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是动力C、在知、信、行三者之间,知是目标、信是动力、行是基础D、在知、信、行三者之间,知是行动、信是基础、行是目标E、在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力

关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )A、知为基础,就是获取知识学习的过程B、信为动力,就是对知识信息的积极态度C、行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D、知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E、获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变

“知信行”理论中,“知”、“信”、“行”三者之间的关系是A、“知”(知识和学习)是基础、“信”(正确的信念与积极的态度)是动力、“行”(行为改变)是目标B、“知”是目标、“信”足基础、“行”是动力C、“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础D、“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标E、“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力

关于知信行理论模式,下列叙述正确的是( )。

"知-信-行"模式中,知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是目标、信是动力、行是基础C.知是基础、信是目标、行是动力D.知是目标、信是基础、行是动力E.知是动力、信是基础、行是目标

“知信行”模式中,知、信、行的关系是:知是目标、信是动力、行是基础。()

“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A、“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标B、“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标C、“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础D、“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

下列有关KAP模式的叙述正确的是()A、卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础B、此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用C、信念和态度是行为改变的动力D、知、信、行三者之间存在着因果关系E、以上均不对

判断题“知信行”模式中,知、信、行的关系是:知是目标、信是动力、行是基础。()A对B错

单选题“知-信-行”模式中,知、信、行的关系是()。A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力

单选题下列有关“知信行”模式,哪一项说法是正确的?(  )A“知信行”模式中“知”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念E“知信行”模式中“知”是指把健康信念变成健康行为

单选题“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标B“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标C“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础D“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

单选题"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力

单选题"知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是()A知(知识和学习)是基础、信(正确的信念与积极的态度)是动力、行(行为改变)是目标B知是目标、信是基础、行是动力C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是动力、信是基础、行是目标

单选题下列有关行为干预理论,哪一项说法是错误的?(  )A行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式

多选题关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是()A知为基础,就是获取知识学习的过程B信为动力,就是对知识信息的积极态度C行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变