问答题显著性水平是一个指数还是一个特定的概率值?它与小概率原理有什么关系?常用的显著水平有哪几个?

问答题
显著性水平是一个指数还是一个特定的概率值?它与小概率原理有什么关系?常用的显著水平有哪几个?

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哈希函数有一个性质:函数值应按_______取其值域的每一个值。 A、最小概率B、最大概率C、平均概率D、同等概率

假设检验中,显著性水平为α,则()。 A、犯二类错误的概率不超过αB、犯一类错误的概率不超过αC、α是小于等于10%的一个数,无具体意义D、可信度为1-α

显著性水平就是()。 A、当原假设为真时,拒绝原假设的概率B、犯第Ⅰ类错误的概率C、犯第Ⅱ类错误的概率D、犯弃真错误的概率

进行假设检验时,对于原假设H0和备择假设H1,检验概率值P-值()。A.是H0为真的概率值B.是H1为真的概率值C.是H0为假的概率值D.如果小于或等于显著性水平,就拒绝H0

关于显著性水平,以下表述正确的有( )。A、假设检验事先规定的小概率标准B、取值愈大,犯第一类错误的概率愈大C、是接受域和拒绝域的分界点D、等于p值

在假设检验中,通常犯第一类错误的概率称为()。 A. 置信水平B. 显著性水平C. 取伪概率D. 取真概率

单侧检验指按分布的一侧计算显著性水平概率的检验,用于检验大于,小于有确定性大小关系的假设检验问题,假设检验写作:μ1μ2。双侧检验指按分布两端计算显著性水平概率的检验。用于理论上不能确定两个总体一个一定比另一个大或小的假设检验。一般假设检验写作h1:μ1≠μ2。() 此题为判断题(对,错)。

当原假设为真时,拒绝原假设的概率为()。 A、显著性水平B、犯第Ⅱ类错误的概率C、取伪错误的概率D、以上都不对

在假设检验中,统计检验的显著性水平d的值是A.犯I型错误的概率B.犯Ⅱ型错误的概率C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差

区间预测即在给定显著性水平α的条件下,找到一个区间,使对应于特定X0的Y0包含在这个区间的概率为( )。 A、αB、1-αC、α/2D、1-α/2

假设检验中显著性水平是()A、推断时犯取伪错误的概率B、推断时取伪弃真的概率C、正确推断的概率D、是推断的可信度

假设检验中显著性水平α是表示原假设不真实的概率。()

某厂苯类接触组与对照组白细胞比较,U检验值为30.1,其判断为()。A、概率大,无显著意义B、概率大,有显著意义C、概率小,有显著意义D、概率小,极有显著意义E、概率小,无显著意义

如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的(即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设),则错误的说法是()。A、检验的P值不大于0.05B、在0.01的显著性水平下不一定具有显著性C、原假设为真的概率小于0.05D、在0.01的显著性水平下必定也是显著的

显著性水平是()。A、犯第二类错误的最大概率B、犯第一类错误的最大概率C、与置信系数相同D、与p-值相同

怎样理解假设检验问题的P值?它与显著性水平什么关系?

显著性水平是小于假设检验中规定的小概率事件的概率。

下列内容中,选择所有错误的内容()A、P值是原假设成功的概率B、备择假设是想证明的假设C、P值0.05,说明放弃原假设(显著性水平5%)D、显著性水平是越大越好

在假设检验中,通常犯第一类错误的概率称为()A、置信水平B、显著性水平C、取伪概率D、取真概率

显著性水平是一个指数还是一个特定的概率值?它与小概率原理有什么关系?常用的显著水平有哪几个?

问答题怎样理解假设检验问题的P值?它与显著性水平什么关系?

单选题某厂苯类接触组与对照组白细胞比较,U检验值为30.1,其判断为()。A概率大,无显著意义B概率大,有显著意义C概率小,有显著意义D概率小,极有显著意义E概率小,无显著意义

多选题在假设检验中,对于P值的描述,下列哪些项是正确的:()。A当不同的样本来自同一个总体时,P值是指观测到其中差别的概率BP值指错误的拒绝原假设的概率CP值的临界值定义为α,α也叫做显著性水平DPα时,表示无法拒绝原假设

多选题下列内容中,选择所有错误的内容()AP值是原假设成功的概率B备择假设是想证明的假设CP值0.05,说明放弃原假设(显著性水平5%)D显著性水平是越大越好

多选题下列内容中,选择所有错误的内容()AP值是原假设成功的概率B对立假设是想证明的假设CP值0.05,说明放弃原假设(显著性水平5%)D显著性水平是越大越好

单选题在假设检验中,通常犯第一类错误的概率称为()A置信水平B显著性水平C取伪概率D取真概率

单选题区间预测即在给定显著性水平α的条件下,找到一个区间,使对应于特定x0的y0包含在这个区间的概率为(  )。AαB1-αCα/2D1-α/2