单选题在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:()A定类指标B定序指标C定距指标D态度指标

单选题
在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:()
A

定类指标

B

定序指标

C

定距指标

D

态度指标


参考解析

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研究工具性能测定中,某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度的指标是()。

自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()

()是指反映研究变量具有的不同等级或程度顺序的指标,例如有十分经常、较常、一般、较少、很少这样的等级。 A、顺序指标B、等距指标C、等比指标D、分类指标

在统计学中,参数是指( )A.变量B.研究样本的统计指标C.总体指标D.参与研究的数目

下列说法中不正确的是(  )A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B.定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标D.定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标

下列关于指标的说法中不正确的是()。A定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标

在“体重与血压关系的研究”中,体重与血压值是()A、研究指标B、评价指标C、推测指标D、主观指标

科研设计中的指标(观察项目)是反映下列哪项的一种现象标志?()A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究变量

在调查研究中,关于一个或更多概念与变量的陈述被称为()A、问题性指标B、诊断性指标C、命题D、假说

在观察研究中,定类指标就是说明研究对象行为表现上旳频率和比例程度。

实验指标是在实验观察中用来反映研究()中某些特征的、可被研究者或实验仪器()的一种现象标志。

在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:()A、定类指标B、定序指标C、定距指标D、态度指标

反映变量的比例或比率关系的指标是()。A、定类指标B、定序指标C、定距指标D、定比指标

衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是()A、实验研究的效度B、实验研究的信度C、实验研究的变量D、实验研究的结果

按照指标所反映的研究对象的性质不同,可分为各个不同类别的()。

下列说法中正确的是()A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。

在统计学中,参数的含义是()。A、变量B、参与研究的数目C、研究样本的统计指标D、总体的统计指标E、与统计研究有关的变量

下列说法中不正确的是()A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。

单选题下列关于指标的说法中不正确的是()。A定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标

单选题在统计学中 ,参数是指( )A变量B研究样本的统计指标C总体指标D参与研究的数目

填空题按照指标所反映的研究对象的性质不同,可分为各个不同类别的()。

单选题科研设计中的指标(观察项目)是反映下列哪项的一种现象标志?()A研究对象B研究方法C研究目的D研究变量

单选题在统计学中,参数是指(  )。A变量B研究样本的统计指标C总体指标D参与研究的数目E样本

多选题下列说法中正确的是()A定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。B定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。C定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。D定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。

单选题衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是()A实验研究的效度B实验研究的信度C实验研究的变量D实验研究的结果

单选题在统计学中,参数的含义是()A变量B参与研究的数目C研究样本的统计指标D总体的统计指标E与统计研究有关的变量

单选题反映变量的比例或比率关系的指标是()。A定类指标B定序指标C定距指标D定比指标