一些国家机关人员在行使公共权力的过程中,为实现局部经济增长或实现短期回报而采取损害社会公平或破坏自然环境的行为。从“诚”的角度来讲,这种行为属于()A、集体虚伪行为B、损人利己行为C、盲目的短期行为D、追求局部利益最大化的行为

一些国家机关人员在行使公共权力的过程中,为实现局部经济增长或实现短期回报而采取损害社会公平或破坏自然环境的行为。从“诚”的角度来讲,这种行为属于()

  • A、集体虚伪行为
  • B、损人利己行为
  • C、盲目的短期行为
  • D、追求局部利益最大化的行为

相关考题:

当前,我省为净化政治生态,实现弊革清风,需要重点抓好“六权治本”,即依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、()、合力监督权力、严惩滥用权力。A.有限行使权力B.阳光行使权力C.民主形式权力D.集体行使权力

国家为行使国家权力,实现国家职能而建立的国家机关的总称是()。A.国家权力机关B.国家机构C.国家主席D.国务院

加强_____,依法设定权力、行使权力、制约权力、监督权力,依法调控和治理经济,推行综合执法,实现政府活动全面纳入法治轨道。A、法治政府建设B、司法政府建设

公共利益具有()和最高权威性,公共权力部门(个人或机构)得到公众授权,代表公众行使公共权力,追求和实现公共利益。

公共利益具有()和最高权威性,公共权力部门得到公众授权,代表公众行使公共权力,追求和实现公共利益。

依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理权力。A对B错

依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。A对B错

国家教育权是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。A对B错

国家为行使国家权力,实现国家职能而建立的国家机关的总称是()。A、国家权力机关B、国家机构C、国家主席D、国务院

政治就是在特定经济基础上,人们为维护和实现自身利益,围绕社会公共权力所从事的一切活动以及由此而形成的特定社会关系。

施工索赔具有的特征有( )。A、索赔具有双向性B、索赔可以单方实现C、不以实际发生的经济损失或权力损害为前提D、是一种未经对方确定的单方行为,需要对方确认才能实现E、以实际发生的经济损失或权力损害为前提

监督是指法定监督主体通过依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导活动,最终达到惩戒违法违规行为的目的。

国家教育权是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的()的权力。A、监督B、领导和管理C、领导D、管理

依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理权力。

依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。

公共收入是国家为了实现其职能,依据其政治经济权力所筹集的一部分社会产品或社会产品价值。

国家教育权是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。

以下不属于公共组织特征的有()。A、以实现公共利益为基本职责B、不以营利为目的C、通过行使公共权力来管理公共事务D、以营利为目的

公共管理以公共组织为依托,运用公共权力,为有效实现公共利益而进行的管理活动。

公共组织特征有()。A、以实现公共利益为基本职责B、不以营利为目的C、通过行使公共权力来管理公共事务D、以营利为目的

一些国家机关人员在行使公共权力的过程中,为实现局部经济增长或实现短期回报而采取损害社会公平或破坏自然环境的行为。从“诚”的角度来讲,这种行为属于()。A、集体虚伪行为B、损人利己行为C、盲目的短期行为D、追求局部利益最大化的行为

单选题以下不属于公共组织特征的有()。A以实现公共利益为基本职责B不以营利为目的C通过行使公共权力来管理公共事务D以营利为目的

单选题一些国家机关人员在行使公共权力的过程中,为实现局部经济增长或实现短期回报而采取损害社会公平或破坏自然环境的行为。从“诚”的角度来讲,这种行为属于()。A集体虚伪行为B损人利己行为C盲目的短期行为D追求局部利益最大化的行为

判断题依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。A对B错

单选题国家教育权是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的()的权力。A监督B领导和管理C领导D管理

填空题公共利益具有()和最高权威性,公共权力部门(个人或机构)得到公众授权,代表公众行使公共权力,追求和实现公共利益。

填空题公共利益具有()和最高权威性,公共权力部门得到公众授权,代表公众行使公共权力,追求和实现公共利益。

判断题依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理权力。A对B错