《硬(软)座车列车员交接簿》背面随时由值班列车员对重点旅客的车次、到站、座席号进行登记,并标注“老、幼、()、残、孕”等实际困难。A、病B、弱C、伤

《硬(软)座车列车员交接簿》背面随时由值班列车员对重点旅客的车次、到站、座席号进行登记,并标注“老、幼、()、残、孕”等实际困难。

  • A、病
  • B、弱
  • C、伤

相关考题:

列车到站前列车员要提醒以及重点帮扶,引导旅客下车,帮助旅客提拿行李,注意脚下安全。() 此题为判断题(对,错)。

重点旅客需要调整座、铺位时,列车员通知乘警帮助旅客调整座、铺位。() 此题为判断题(对,错)。

交接班列车长组织列车员交接重点旅客、卫生、备品、车辆设备、()。 A.锅炉B.茶炉C.供热系统

列车车门口验票由列车员负责,列车内验票工作由( )负责组织实施。A.列车员B.值班员C.列车长D.乘警

《硬(软)座车列车员交接簿》背面随时由值班列车员对重点旅客的车次、到站、座席号进行登记,并标注“老、幼、()、残、孕”等实际困难。A、病B、弱C、伤

《铁路旅客运输管理规则》列车的乘务工作由()统一领导。A、列车员B、列车值班员C、列车长D、乘警

动车组列车由()确认旅客上下完毕后,通知司机关闭车门。A、列车长B、列车员C、值班员

列车车门口验票由列车员负责,列车内验票工作由()负责组织实施。A、列车长B、列车员C、乘警D、值班员

《中国铁路上海局集团有限公司重点旅客服务标准》(上铁客〔2018〕243号)规定:《特殊重点旅客服务交接簿》“服务人”栏为提供具体服务的()。A、车站客运员姓名B、车站客运值班员姓名C、列车员姓名D、列车长姓名

《动车组列车服务质量规范》规定,列车长()能够使用简单英语。A、餐车领班B、商务座车厢列车员C、一等座车厢列车员D、二等座车厢列车员

服务礼仪是列车服务质量的重要保证,是列车员人格和风度的体现,它能够满足旅客的心理需要,能调节()之间的关系。A、列车员与旅客B、旅客与旅客C、列车员与列车员D、列车员与上级领导

服务礼仪是列车服务质量的重要保证,是列车员人格和风度的体现,能调节()之间的关系。A、列车员与列车员B、列车员与旅客C、列车员与上级领导D、旅客与旅客

交接班列车长组织列车员交接重点旅客、卫生、备品、车辆设备、()A、锅炉B、茶炉C、供热系统

列车车门口验票由列车员负责,列车内验票工作由()负责。A、列车员B、值班员C、列车长D、乘警

《列车员交接簿》正面由交班列车员填写日期、车次、交接站、设备备品状况、重点旅客人数。

列车长夜间作业遇重点旅客需要陪护时,组织()做好登记。A、值班员B、供水员C、列车员

单选题列车长夜间作业遇重点旅客需要陪护时,组织()做好登记。A值班员B供水员C列车员

单选题《硬(软)座车列车员交接簿》背面随时由值班列车员对重点旅客的车次、到站、座席号进行登记,并标注“老、幼、()、残、孕”等实际困难。A病B弱C伤

单选题列车车门口验票由列车员负责,列车内验票工作由()负责。A列车员B值班员C列车长D乘警

单选题列车车门口验票由列车员负责,列车内验票工作由()负责组织实施。A列车长B列车员C乘警D值班员

判断题《普速旅客列车清晨服务作业指导书》规定:软卧车厢列车员将已起床旅客房间的暖瓶残水倒净,其余车厢列车员将乘务室暖瓶残水倒净,注满开水,按需为重点旅客送水。()A对B错

判断题《列车员交接簿》正面由交班列车员填写日期、车次、交接站、设备备品状况、重点旅客人数。A对B错

判断题《铁路旅客运输办理细则》列车车门口验票由列车员负责,列车内的验票工作由列车长负责组织实施,由乘警、列车值班员等有关人员配合。A对B错

单选题《动车组列车服务质量规范》规定,列车长()能够使用简单英语。A餐车领班B商务座车厢列车员C一等座车厢列车员D二等座车厢列车员

单选题一旅客持上海虹桥站到苏州北站高铁二等座车票(票价34.5元),乘坐上海虹桥至北京南站G126次列车(全程二等座车票价553元,一等座车票价933元),苏州北站开车后,列车员查票发现该旅客越站,旅客说实际到站北京南站,并交给列车员530元,列车员让该旅客到一等座空位上乘坐,列车快到北京南站时,列车员交给该旅客一张本次列车廊坊站到北京南站二等座车票(票价26.5元),该行为属于()。A以票谋私路风不良反映B以票谋私一般路风事件C勒卡索要路风不良反映D勒卡索要一般路风事件

单选题《中国铁路上海局集团有限公司重点旅客服务标准》(上铁客〔2018〕243号)规定:《特殊重点旅客服务交接簿》“服务人”栏为提供具体服务的()。A车站客运员姓名B车站客运值班员姓名C列车员姓名D列车长姓名

单选题动车组列车由()确认旅客上下完毕后,通知司机关闭车门。A列车长B列车员C值班员

单选题服务礼仪是列车服务质量的重要保证,是列车员人格和风度的体现,能调节()之间的关系。A列车员与列车员B列车员与旅客C列车员与上级领导D旅客与旅客