某职业高中为了招揽生源，制定了一条潜规则，提出"对介绍和推荐学生实行奖励，只要新生报到注册，对该生的介绍人将付给一定中介费"。某镇初中的班主任老师得知此消息后，将本班原打算读另一职高的三个学生动员到该职业高中就读，他们立即履行了自己的承诺。对此行为正确的说法是（）A、体现该职高的诚信精神，是学校招生的创新举措B、这是买卖生源的违规乱招生行为C、为学生前途负责，指导学生选择更好学校，体现班主任的责任心D、班主任做工作花费了时间精力，应该有所回报，符合市场经济规则
某职业高中为了招揽生源，制定了一条潜规则，提出"对介绍和推荐学生实行奖励，只要新生报到注册，对该生的介绍人将付给一定中介费"。某镇初中的班主任老师得知此消息后，将本班原打算读另一职高的三个学生动员到该职业高中就读，他们立即履行了自己的承诺。对此行为正确的说法是（）
- A、体现该职高的诚信精神，是学校招生的创新举措
- B、这是买卖生源的违规乱招生行为
- C、为学生前途负责，指导学生选择更好学校，体现班主任的责任心
- D、班主任做工作花费了时间精力，应该有所回报，符合市场经济规则
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为了保护学生的隐私,某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法()。 A、正确，学校有权对教师提出工作要求B、正确，学校应该满足学生的尊重要求C、不正确，学校侵犯了教师的专业权利D、不正确，学校限制了教师的言论自由
会计继续教育机构不得有下列()行为。 A.采取虚假手段招揽生源B.以会计专业技术人员继续教育名义组织旅游或者进行其他高消费活动C.以会计专业技术人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训D.欺诈手段招揽生源
在一些地方和单位，为了确保公平正义，制定了不少规章制度．但有的并未发挥实际作用。反倒一些潜规则起了作用，其原因主要是（ ）。A．“潜规则”本身存在缺陷B．一些人自身有道德问题C．有的人对制度执行不力D．一些制度本身有破绽
一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道”时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极，情绪高涨，“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对，结果“不但对别人有用，而且讲体面”的观点占了上风，“花生派”的神情甚是尴尬。 请谈谈你对以上教学片段的看法。(10分) 某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动： 活动一：教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”的样子，让学生自由观赏，与环境互动，自然地萌发办自己班级画展的愿望。 活动二：让学生以小组为单位，介绍自己的画，请小组里的伙伴对自己的画提出修改意见，并进行修改。 活动三：教师出示自己的画，进行示范介绍，请学生针对介绍和绘画作品提建议，为学生提供交际案例，让学生仿照老师的样子，自然、大方、有礼貌地向好朋友介绍自己的画，把话说完整，把图画的内容说清楚。好朋友要仔细倾听，认真评价。 活动四：以小组为单位，推选评委，带领大家评选“最受欢迎的画”，推荐参加班级画展，为了本组的画能被选中，小组的同学必须想办法说好推荐的理由，说服其他组的同学，其他组里的同学可以提出不明白的问题，或提出自己的意见。 活动五：请获奖的同学在音乐声中上台领奖，其余学生当好小记者，采访获奖的同学，让他们谈谈获奖时的感受、创作的过程等。
房地产经纪人李某在看到某小区一条明确“免中介”的房屋求购信息后，仍拨打求购人联系电话推荐房源，李某的行为不符合（ ）。A.房地产经纪服务收费规范B.房地产经纪业务办理规范C.房地产经纪业务承接规范D.房地产经纪业务招揽规范
下列行为构成侵犯公民人身权利的是（）。A、宋某与赵某有私仇，故意损毁赵某的像片B、记者去一所职业高中拍学生学习、生活的一组照片，登在报上宣传职工的校貌C、某自选商场怀疑李某偷拿商品，对其搜身检查D、为防止学生早恋，班主任拆阅学生信件
洗浴场老板吉某，为招揽生意，以钱财诱惑不满14周岁的吴女在其浴场一包房内卖淫，吉某先后介绍了十多名嫖客给吴女进行卖淫活动，且吉某每次都声称吴女是处女。吉某的行为涉嫌（）。A、引诱卖淫罪B、引诱幼女卖淫罪C、容留、介绍卖淫罪D、诈骗罪
洗浴场老板吉某，为招揽生意，以钱财诱惑不满14周岁的吴女在其浴场一包房内卖淫，吉某先后介绍了十多名嫖客给吴女进行卖淫活动，且吉某每次都声称吴女是处女。吉某的行为涉嫌（）。A、引诱他人卖淫罪B、介绍他人卖淫罪C、容留他人卖淫罪D、引诱幼女卖淫罪和容留、介绍他人卖淫罪
下列行为属于有偿补课的是（）A、教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课B、组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课C、教师向学生家长推荐辅导教师从中获利D、教师相互介绍补课生源，并从中获取利益
多选题可以认定为有偿家教行的有（）A利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的；B利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的；C利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的；D在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。
多选题下列行为构成侵犯公民人身权利的是（）。A宋某与赵某有私仇，故意损毁赵某的像片B记者去一所职业高中拍学生学习、生活的一组照片，登在报上宣传职工的校貌C某自选商场怀疑李某偷拿商品，对其搜身检查D为防止学生早恋，班主任拆阅学生信件
多选题下列行为属于有偿补课的是（）A教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课B组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课C教师向学生家长推荐辅导教师从中获利D教师相互介绍补课生源，并从中获取利益
问答题某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动： 活动一：教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”的样子，让学生自由观赏，与环境互动，自然地萌发办自己班级画展的愿望。 活动二：让学生以小组为单位，介绍自己的画，请小组里的伙伴对自己的画提出修改意见，并进行修改。 活动三：教师出示自己的画，进行示范介绍，请学生针对介绍和绘画作品提建议，为学生提供交际案例，让学生仿照老师的样子，自然、大方、有礼貌地向好朋友介绍自己的画，把话说完整，把图画的内容说清楚。好朋友要仔细倾听，认真评价。 活动四：以小组为单位，推选评委，带领大家评选“最受欢迎的画”，推荐参加班级画展，为了本组的画能被选中，小组的同学必须想办法说好推荐的理由，说服其他组的同学，其他组里的同学可以提出不明白的问题，或提出自己的意见。 活动五：请获奖的同学在音乐声中上台领奖，其余学生当好小记者，采访获奖的同学，让他们谈谈获奖时的感受、创作的过程等。你是怎样评价上述设计的？请从教和学的角度进行评述。
多选题借款人申请生源地信用助学贷款时需提交但不限于下列材料（）。A共同借款人的身份证原件和复印件B生源地信用助学贷款申请审批表C教育部门学生资助管理中心签署的生源地信用助学贷款审核推荐意见D借款学生的身份证和录取通知书原件、复印件、学校相关收费标准E学校开户行名称和账号
问答题某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动：活动一：教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”的样子，学生自由观赏，与环境互动，自然地萌发办自己班级画展的愿望。活动二：让学生以小组为单位，介绍自己的画，请小组里的伙伴对自己的画提出修改意见，并进行修改。活动三：教师出示自己的画，进行示范介绍，请学生介绍并为绘画作品提建议，为学生提供交际案例，让学生仿照老师的样子，自然、大方、有礼貌地向好朋友介绍自己的画，把话说完整，把图画的内容说清楚。好朋友要仔细倾听，认真评价。活动四：以小组为单位，推选评委，带领大家评选“最受欢迎的画”，推荐参加班级画展，为了本组的画能被选中，小组的同学必须想办法说好推荐的理由，说服其他组的同学，其他组里的同学可以提出不明白的问题，或提出自己的意见。活动五：请获奖的同学在音乐声中上台领奖，其余学生当小记者，采访获奖的同学，让他们谈谈获奖时的感受、创作的过程等。问题：你是怎样评价上述设计的？请从教和学的角度进行评述。
判断题在校学生申请国家助学贷款的，要由工商银行认可的介绍人推荐，介绍人可以是任意自然人。（）A对B错