下面哪种能力不属于医患沟通能力模型A、谈判与化解冲突的能力B、主动倾听能力C、口头表述能力D、组织管理能力
幼儿教师的专业能力包括:观察与评估幼儿的能力,设计、()教学活动的能力,班级管理能力。 A实施B组织C管理D评价
教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（ ）A.创设与利用环境的能力 B.科学研究能力C.设计教育活动的方案的能力 D.生活管理能力
教师的组织管理能力包括（ ）A 、 组织教学的能力B 、 组织管理学生集体的能力C 、 组织教学的能力和组织学生的能力D 、 组织教学的能力和组织管理学生集体的能力
教师的组织管理能力包括（ ）。A.组织教学的能力B.组织管理学生集体的能力C.组织教学的能力和组织学生的能力D.组织教学的能力和组织管理学生集体的能力
建设项目绩效审计中，对建设项目管理功能的审查与评价主要包括( )的审查与评价。A:计划管理能力B:项目功能目标C:组织管理能力D:创新能力E:员工激励制度
下列各项中属于企业营销能力的有（ ）。 A.质量管理能力B.销售活动能力C.组织管理能力D.产品竞争能力
（）是指开展组织工作的能力。A、管理能力B、组织能力C、协调能力
九种能力建设只：总承包管理能力、风险管控能力、组织执行能力、品牌提升能力、党群保障能力（）A、团队学习能力B、市场拓展能力C、企业盈利能力D、融资投资能力
决策能力是组织管理能力的核心，提高组织管理能力最重要的就是要提高决策能力。（）
组织管理能力不包括（）。A、项目管理能力B、服务管理能力C、技术发展能力D、业务能力
组织（）是组织实现目标，驱动执行，路径纠偏，监督控制的能力。A、办事能力B、应变能力C、执行力D、经营能力
教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（）A、创设与利用环境的能力B、科学研究能力C、设计教育活动的方案的能力D、生活管理能力
秘书人员的组织管理能力主要体现在（）。A、计划组织能力B、协调能力C、应变能力D、交际能力E、写作能力
组织执行力具有如下特征，哪项不是？（）A、组织执行力是组织各项能力的综合性表述B、组织的执行力强弱与组织发展结果密切相关C、组织执行力是在组织成长发展过程中逐步培育形成D、组织执行力不存在于组织与群体、个体之中
创业者必须具备哪些能力？（）A、人际协调能力B、开拓创新能力C、组织管理能力D、自我执行能力
根据《国家公务员通用能力标准框架（试行）》，属于副处（科）长应具备的通用能力的是（）。A、组织管理能力B、计划统筹能力C、激励示范能力D、组织执行能力
教育能力的核心是（）A、学习能力B、教学能力C、科研能力D、思想工作与组织管理能力
组织管理能力包括（）。A、项目管理能力B、服务管理能力C、技术发展能力D、业务能力
组织执行力包括（）。A、战略的产生、决策和共识能力B、团队学习进步的能力C、建立执行力保障系统D、组织规则和流程的透明化公正化
多选题组织执行力包括（）。A战略的产生、决策和共识能力B团队学习进步的能力C建立执行力保障系统D组织规则和流程的透明化公正化
单选题（）是指组织能够高效实现组织目标的能力A群体执行力B组织服务力C组织能力D组织执行力
多选题组织执行力是组织各项能力的综合性表述，主要表现为（）A组织管理能力B组织环境建设能力C管理流程设计与执行能力管D理综合运行能力
判断题组织执行力是组织各项能力的单一性表述。A对B错
单选题组织（）是组织实现目标，驱动执行，路径纠偏，监督控制的能力。A办事能力B应变能力C执行力D经营能力
单选题（）是指开展组织工作的能力。A管理能力B组织能力C协调能力