在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是（ ） A．读书指导法 B．发现法 C．情境教学法 D．导学式教学法
小学数学常用的教学方法有:讲解法、练习法、演示法、启发式谈话法、发现法、尝试教学法等。() 此题为判断题(对，错)。
教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是——教学方法的做法（ ）。A．发现法B．探究—一研讨法C．暗示教学法D．范例教学法
在多年的实践中，革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有（）。A、直观教学法B、比较教学法C、“三化”教学法D、活动教学法E、实践教学法
主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A、读书指导法B、发现法C、练习法D、程序教学法
在以“学为主”的建构主义学习环境中，常用的教学方法有（）A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”
几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）A、多媒体集成教学法B、多媒体控制教学法C、多媒体想象教学法D、多媒体互动练习法
在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（）A、自我反思B、教学法原创C、教学方法D、教学模式
如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„
小学数学教学中常用的教学方法有（）。A、讲解法B、演示法C、引导发现法D、谈话法E、复习法
最古老而又最常用的教学方法是（）。A、发现教学法B、案例教学法C、讲授法D、对话法
什么教学法在语言教学中运用的最早，也最普遍（）A、程序教学法B、发现法C、范例教学法D、暗示教学法
教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。A、发现法B、范例教学法C、暗示教学法D、自学辅导法
罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。A、发现法B、范例教学法C、暗示教学法D、自学辅导法
教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（）教学方法的做法。A、发现法B、探究—研讨法C、暗示教学法D、范例教学法
广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
单选题分析教学法的流派从三个方面着手，教学法的理论基础、（ ）和采取的主要教学方法。A教学原则B教学对象C教学过程D教学背景
单选题最古老而又最常用的教学方法是（）。A发现教学法B案例教学法C讲授法D对话法
单选题主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A读书指导法B发现法C练习法D程序教学法
判断题常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)A对B错
问答题如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„
单选题什么教学法在语言教学中运用的最早，也最普遍（）A程序教学法B发现法C范例教学法D暗示教学法
单选题由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。A发现法B范例教学法C暗示教学法D自学辅导法
单选题教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（）教学方法的做法。A发现法B探究—研讨法C暗示教学法D范例教学法
单选题罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。A发现法B范例教学法C暗示教学法D自学辅导法
单选题几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）A多媒体集成教学法B多媒体控制教学法C多媒体想象教学法D多媒体互动练习法