单选题学校体育的根本目标是（）。A传授体育知识和技能B增强学生体质C卫生保健D培养运动员

单选题
学校体育的根本目标是（）。
A

传授体育知识和技能

B

增强学生体质

C

卫生保健

D

培养运动员

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学校体育目标是制定体育教学目标的重要依据。() 此题为判断题(对，错)。
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体育师资是学校体育目标中的条件目标。()
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体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()
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学校体育工作的根本目标是（）。
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学校体育的根本目标是（）。A传授体育知识和技能B增强学生体质C卫生保健D培养运动员
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根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标
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学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）A、学校体育教学B、学校体育目标C、体育教学目标D、体育学习的特征
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学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
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体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
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学校体育的根本目标是（）。A、发展学生个性B、增进学生健康C、培养体育人才D、全面素质教育
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实现学校体育目标的基本组织形式是（）。A、学校体育B、社会体育C、家庭体育D、体育教学
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学校体育目标
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学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段
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实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
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体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。
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我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。
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判断题体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。A对B错
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填空题学校体育工作的根本目标是（）。
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单选题下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）A学校体育教学B学校体育目标C体育教学目标D体育学习的特征
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单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A社会发展B国家的要求C教学目标D教学手段
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问答题根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标
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单选题实现学校体育目标的基本组织形式是（）。A学校体育B社会体育C家庭体育D体育教学
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填空题体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。
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判断题学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。A对B错
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填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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单选题学校体育的根本目标是（）。A发展学生个性B增进学生健康C培养体育人才D全面素质教育
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单选题学校体育的根本目标是（）。A传授体育知识和技能B增强学生体质C卫生保健D培养运动员
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