单选题“红旗飘飘把手招”用的修辞格是()。A借喻B夸张C拟物D拟人

单选题
“红旗飘飘把手招”用的修辞格是()。
A

借喻

B

夸张

C

拟物

D

拟人


参考解析

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“改革呼唤经济理论的突破”用的修辞格是( ) A拟人B拟物C暗喻D借喻

“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话用的修辞格是_________。

目前修辞格分类最多的著作是()。 A.《修辞格》B.《辞格汇编》C.《汉语修辞格大辞典》D.《辞格》

关于修辞格的特点,下面说法中不正确的是()。 A、修辞格表现为纯客观性B、修辞格具有特定的结构形式C、修辞格具有表意的双关性D、修辞格具有民族性

“猪多肥多,肥多粮多,粮多猪多”用的是回环修辞格。() 此题为判断题(对,错)。

“东风来了,春的脚步近了。”这句话用的是排比修辞格。

下列各句采用的修辞手法依次是( )(1)有理走遍天下,无理寸步难行。(2)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(4)那些像棉花球似的云,叫积云。A.比喻 夸张 设问 拟人B.拟人 比喻 设问 反问C.拟人 设问 对偶 比喻D.对偶 拟人 夸张 比喻

下面的说法正确的是()。 A、双关是利用词语的多义性、同音构成的修辞格式B、双天是利用词语的多义性、比喻件构成的修辞格式C、双关是利用词语的比喻性、同音构成的修辞格式D、双关是利用词语的多义性、单义性构成的修辞格式

“东风来了,春天的脚步近了”这句话用的是排比修辞格。 ( )此题为判断题(对,错)。

以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

“生产促进科学,科学促进生产”用的是什么修辞格。()A、回环B、仿词C、顶真D、拈连

桌椅、门把手等可以用84液消毒。

幼儿水杯消好毒后,应()放入杯子架上。A、用清洁的手握水杯把手,杯口向上B、用清洁的手夹水杯杯口,杯口向上C、用清洁的手夹水杯杯口,杯口向下D、用清洁的手握水杯把手,杯口向下

铝锅的把手,用胶木包在外面,主要是为了美观。

《荀子·儒效》中有“不闻,不若闻之;闻之,不若见之;见之,不若知之;知之,不若行之”。下列说法不正确的一项是()。A、这句话的修辞格是顶针B、这句话的修辞格层递C、这句话的修辞格是拈连D、这句话的修辞格是顶针加层递

目前修辞格分类最多的著作是()。A、《汉语修辞格大辞典》B、《修辞格》C、《辞格汇编》D、《辞格》

可以把手钳当榔头或铳剪用。

“犯三千条悖逆之罪”句用的是()修辞格。

“红旗飘飘把手招”用的修辞格是()。A、借喻B、夸张C、拟物D、拟人

“正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。”属于()。A、修辞格的连用B、修辞格的兼用C、修辞格的套用D、修辞格的混用

带把手的聚乙烯塑料袋(一次用)( )

《招手》(建宁):郎在后山割牛草,妹在窗口把手招。娘问细妹做什么,风吹头发用手捞。是情歌中的()。A、赞慕歌B、择偶歌C、诘问歌D、相思歌

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