除有合同限制,科研新成果在学术期刊或学术会议上发表前,不应先向媒体或公众发布。() 此题为判断题(对，错)。
由于大部分导师是学生研究成果的指导者,所以学生发表学术成果理应属导师姓名。() 此题为判断题(对，错)。
学术普及与学术研究一样,都能创造或改进学术成果。() 此题为判断题(对，错)。
QC小组是按HSE进行活动的,取得成果后要及时总结,发表成果。() 此题为判断题(对，错)。
同行评议是（）的主要方式。A、学术成果论证B、论文发表C、学术竞赛D、学术评价
发表学术论文和其他学术成果时，应据实署名，并承担相应责任；合作的成果发表时，应征得合作者的同意。
学术引文必须尊重他人的学术成果，严格遵守国内外公认的学术引文规范，以下做法不正确的是（）。A、引用他人未曾发表的学术成果，可不加详细注释B、学术论著应合理使用引文C、倡导引用第一手资料，避免转引D、对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应客观、公允、准确
以下哪种学术引文的行为是不正确的？（）A、合理引用第一手资料，尽量避免转引及二次引用B、对所引用的学术成果及研究内容应客观、准确，避免个人主观色彩C、可以引用他人未曾发表的学术成果及数据
判断题学术成果的发表应注明研究期间的所在单位。A对B错
判断题发表学术论文和其他学术成果时，应据实署名，并承担相应责任；合作的成果发表时，应征得合作者的同意。A对B错
判断题引用他人纸质版本的学术成果必须注释，而引用网上以“学术论文在线”形式发表的论文可以不需注释，因为不是正式出版物。A对B错
判断题考古成果的社会利用，指将考古专业成果转换为一般学术成果，将一般学术成果转换为社会文化成果。A对B错
判断题在职博士研究生（X单位）将在T大学研究的成果，以X单位的名义发表学术论文。A对B错
判断题抄袭与剽窃并不相同：抄袭是指将他人已发表或未发表的学术论述，不注明出处，而为己所用；剽窃是指将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。A对B错
判断题在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留，作为个人的成果发表。A对B错
判断题研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。A对B错
判断题书评是学术批评的重要方式和重要成果。A对B错
判断题研究生和导师共同发表的研究成果，无论出现何种学术不端行为，导师都应该承担主要责任。A对B错
判断题学术论文是工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交或发表的科技论文。A对B错
判断题原始实验记录和数据在学术成果发表后就没有什么价值，可以销毁。A对B错
判断题学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格。A对B错
判断题文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。A对B错
判断题某博士生为申请研究课题的延续资助，将还未经学术同行评议的研究成果向媒体宣传公布。这种行为也属于学术不规范。A对B错
单选题学术引文必须尊重他人的学术成果，严格遵守国内外公认的学术引文规范，以下做法不正确的是（）。A引用他人未曾发表的学术成果，可不加详细注释B学术论著应合理使用引文C倡导引用第一手资料，避免转引D对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应客观、公允、准确
判断题引用自己发表的研究成果或数据，没有详细列出有关文献出处，不属于学术不端行为。A对B错