单选题在“虽方技分镳，名医继轨，更相祖述，罕能厘正”中，“祖述”之义为（）A继承B叙述C传播D师法前人，加以陈述
单选题
在“虽方技分镳，名医继轨，更相祖述，罕能厘正”中，“祖述”之义为（）
A
继承
B
叙述
C
传播
D
师法前人，加以陈述
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对“前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长加以继承（“转益多师是汝师”），又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”），反对一味因袭（“递相祖述复先谁”）。这对我们进行创新的启示是（）A、亲自实践是创新的根本途径B、人民群众是创新的主力军C、创新是继承与发展的统一D、科技是创新的重要工具
以下注释正确的是（）A、功侔造化，恩迈财成造化：指创造化育万物的天地B、虽方技分镳，名医继轨分镳：指医界派别林立C、标格亦资于诂训标格：指对经文的正确理解D、开发童蒙，宣扬至理而已童蒙：指幼童E、周天之度，三百六十有五周天：谓地球绕太阳一周
对“前贤”文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”），反对一味因袭（“递相祖述复无谁”）。这对我们进行创新的启示是（）①创新要以继承为前提②继承要以创新为着眼点③创新是继承与发展的统一④学习是创新的根本途径A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
以下属于同义词复用的是（）A、"惜其年代浸远"中的"浸远"B、"或两论并吞，而都为一目"中的"并吞"C、"名医继轨，更相祖述"中的"祖述"D、"历十二年，方臻理要"中的"理要"E、"定偃侧于人形"中的"偃侧"
单选题对“前贤”文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”），反对一味因袭（“递相祖述复无谁”）。这对我们进行创新的启示是（）①创新要以继承为前提②继承要以创新为着眼点③创新是继承与发展的统一④学习是创新的根本途径A①②③B①②④C①③④D②③④
单选题在“丹溪出，罕与俦“中，”之义为（）A匹配B相比C同类D兢争