销售“三讲”是指()? A、讲自己B、讲人情C、讲公司D、讲销售逻辑E、讲保险
古代医德的局限性表现在()A:崇尚私利金钱B:薄名利，讲节操C:讲人情D:受封建伦理、等级观念影响E:医德情感淡化
中国古人讲天理、国法与人情脱离的纠纷解决机制。() 此题为判断题(对，错)。
注重培养个人的()能力,既讲原则性,又富人情味,使大家愿意与你说心里话。 A、移情B、处事C、应变
本讲提到,在民生方面,大数据可以有效解决以下问题()。 A．重复救助B．单头救助C．多头救助D．遗漏救助E．人情救助
“不要讲字画,不要掉书袋”指的是( )。 A、品牌意识B、讲通俗的话C、讲自己擅长的话D、讲短话
“一反两讲”指反暴力、() A.讲政治、讲原则B.讲法治、讲制度C.讲法治、讲秩序D.讲文明、讲秩序
坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委（党组）书记每年至少为基层党员讲一次党课。
班组日常安全管理内容之班前“三讲”是指（）A、讲任务B、讲风险C、讲制度D、讲措施
在工作中，人情与制度矛盾时，应该（）A、人情大过于天B、人情与制度都要兼顾C、人情服从制度D、制度服从人情
情理法是有层次性的，中层（）A、一切照法B、法理兼顾C、一切按理D、放心地讲人情
建设和谐企业，要求职工（）A、要多讲人情，少讲原则B、发现同事有缺点，要进行严肃批评，以促其改正C、远离感情不融洽的同事，避免以至减少发生矛盾D、对于来自同事的故意伤害，通过组织途径解决
（）是一种即兴的方言歌，主要用顺德话演绎。歌曲的主要内容讲顺德的风土人情。
完善企业的制度化管理应谋求（）的协调。A、设备与人B、组织之间C、制度化与人性、制度化与活力D、制度化与人情化
“礼”在殷商的时候是（）A、仪礼制度B、宗教典礼上的仪式C、礼貌D、礼尚往来的人情规则
遵守（）是讲党性、讲政治的具体体现。A、政治纪律B、组织纪律C、政治制度D、政治规矩
要完善政协协商的制度机制，丰富运行方式，营造（）的良好环境。A、讲真话B、讲实话C、讲心里话
多选题要完善政协协商的制度机制，丰富运行方式，营造（）的良好环境。A讲真话B讲实话C讲心里话
单选题“礼”在殷商的时候是（）A仪礼制度B宗教典礼上的仪式C礼貌D礼尚往来的人情规则
单选题建设和谐企业，要求职工（）A要多讲人情，少讲原则B发现同事有缺点，要进行严肃批评，以促其改正C远离感情不融洽的同事，避免以至减少发生矛盾D对于来自同事的故意伤害，通过组织途径解决
单选题完善企业的制度化管理应谋求（）的协调。A设备与人B组织之间C制度化与人性、制度化与活力D制度化与人情化
单选题在工作中，人情与制度矛盾时，应该（）A人情大过于天B人情与制度都要兼顾C人情服从制度D制度服从人情
判断题讲人情不是说不要制度，而是在制度框架下讲人情A对B错
单选题古代医德的局限性表现在（）A薄名利，讲节操B崇尚私利金钱C受封建伦理、等级观念影响D医德情感淡化E讲人情