我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是___________和___________。
埃里克森把人格的发展分为八个阶段，其中儿童早期（3～6岁）阶段的基本任务主要是___________。
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是________。
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是 ________。
心理社会发展理论认为，人的发展经历八个阶段，每个阶段有相应的核心任务，核心任务的处理结果会影响人的一生。在学龄期(6～12岁)，儿童开始进入学校学习，该阶段的核心任务是（）。A.建立儿童的信任感B.培养儿童的自信心C.发展儿童的主动性D.发展儿童的自我同一性
埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）A.学前期 B.学龄期 C.青年期 D.成年早期
埃里克森把个体从出生到临终的一生，称为（）A、发展周期B、始终周期C、生命周期D、循环周期
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中12-18岁是（）期。
埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段，其中学龄期的发展任务是（）A、主动与内疚B、勤奋与自卑C、信任与怀疑D、自我认同与混乱
埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为哪几个阶段？
埃里克森的人格发展阶段将人的一生划分为（）个阶段。A、6B、4C、9D、8
埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段
提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、埃里克森D、维果斯基
埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是（）A、心理社会性危机B、性本能C、思维逻辑性D、习惯系统
单选题埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是（）A心理社会性危机B性本能C思维逻辑性D习惯系统
单选题埃里克森把个体从出生到临终的一生，称为（）A发展周期B始终周期C生命周期D循环周期
单选题埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段，其中学龄期的发展任务是（）A主动与内疚B勤奋与自卑C信任与怀疑D自我认同与混乱
多选题埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是（ ）。A个体一生发展是连续一生的渐进发展进程B动态过程C心理发展阶段是从出生到衰亡整个人生历程的划分D二维的发展阶段说
问答题埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为哪几个阶段？
单选题埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。A八个阶段B五个阶段C四个阶段D三个阶段
填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中12-18岁是（）期。
单选题埃里克森提出的自我发展的八个阶段中，勤奋对自备是哪个阶段所要解决的心理社会任务？（）。A学龄期B青少年期C成年初期D幼儿期
填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是（ ）和（ ）。
单选题埃里克森的人格发展阶段将人的一生划分为（）个阶段。A6B4C9D8