非正式学生群体的主要特点有()A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强
非正式学生群体的主要特点有()
- A、有固定的组织结构
- B、群体内部的一致性
- C、情感依赖性
- D、往往具有较突出的“领袖”人物
- E、凝聚力不强
相关考题:
在组织中存在着非正式组织,非正式组织是A.具有一定规范的一种相对稳定的非正式群体B.是非正式主生的非法群体,对组织有消极作用C.是一种相对松散的非正式群体,没有明确规章制度D.是非正式产生的合法群体,对组织有积极作用E.是增强组织凝聚力的需要
能最大程度提高群体生产率的是()A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性B. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
在组织中存在着非正式组织,非正式组织()。A、是一种相对稳定的非正式群体,具有特定的规范和规则B、是一种相对松散的非正式群体,没有特定的规范和规则C、是非正式产生的合法群体,对组织有积极作用D、是非正式产生的非法群体,对组织有消极作用
在组织中存在着非正式组织,非正式组织是()A、具有一定规范的一种相对稳定的非正式群体B、是非正式主生的非法群体,对组织有消极作用C、是一种相对松散的非正式群体,没有明确规章制度D、是非正式产生的合法群体,对组织有积极作用E、是增强组织凝聚力的需要
能最大程度提高群体生产率的是()A、强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性B、弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性C、弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性D、强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
单选题在组织中存在着非正式组织,非正式组织是()A具有一定规范的一种相对稳定的非正式群体B是非正式主生的非法群体,对组织有消极作用C是一种相对松散的非正式群体,没有明确规章制度D是非正式产生的合法群体,对组织有积极作用E是增强组织凝聚力的需要
问答题非正式群体也是群体,群体都有自己的首领,因此非正式群体的领袖是组织任命产生的。这种看法正确吗?