人文素养内涵的层次包括()A、基本层-—人性B、中间层——情感C、发展层——理性D、高境界层——超越性
人文素养内涵的层次包括()
- A、基本层-—人性
- B、中间层——情感
- C、发展层——理性
- D、高境界层——超越性
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大气的垂直分层自下而上依次为() A、对流层、等温层、中间层、热层、散逸层B、对流层、平流层、中间层、热层、散逸层C、对流层、平流层、中间层、散逸层、热层D、散逸层、热层、中间层、平流层、对流层
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是()A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
根据不同的气象条件,可以从低到高把大气层依次分为()。A、平流层、对流层、中间层、电离层、散逸层B、对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层C、对流层、平流层、电离层、中间层、散逸层D、对流层、平流层、中间层、散逸层、电离层
根据温度、成分、电荷等物理性质,同时考虑到大气的垂直运动可将大气自下而上分为()。A、对流层;中间层;平流层;逸散层;热层B、对流层;平流层;中间层;热层;逸散层C、对流层;平流层;热层;中间层;逸散层D、对流层;平流层;中间层;逸散层;热层
单选题根据不同的气象条件,可以从低到高把大气层依次分为()。A平流层、对流层、中间层、电离层、散逸层B对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层C对流层、平流层、电离层、中间层、散逸层D对流层、平流层、中间层、散逸层、电离层
单选题根据温度、成分、电荷等物理性质,同时考虑到大气的垂直运动可将大气自下而上分为()。A对流层;中间层;平流层;逸散层;热层B对流层;平流层;中间层;热层;逸散层C对流层;平流层;热层;中间层;逸散层D对流层;平流层;中间层;逸散层;热层