爱因斯坦晚年认为,时空不过是物质伸张性和广延性的表现。

爱因斯坦晚年认为,时空不过是物质伸张性和广延性的表现。


相关考题:

马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( )A.广延性B.存在性C.物质性D.可知性

时间是物质运动的( )A.持续性和顺序性 B.广延性和伸张性C.绝对性和无限性 D.普遍性和特殊性

时间的特点是( )A.间断性B.不可逆性C.广延性D.伸张性

下列属于辩证主义时空观的有A、时间和空间是运动着的物质的存在形式B、时间、空间还是无限性与有限性的统一C、时间是物质运动过程的持续性D、一切以时间、地点和条件为转移E、空间是运动着的物质的广延性

“大学生素质拓展计划”的形式独特,表现为() A.时空广延性B.自主自律性C.生动实践性D.开放创新性E.典型示范性F.氛围感染性

辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是( )A.广延性B.持续性C.客观实在性D.可知性

辩证唯物主义认为,时间是()A.物质运动的广延性B.物质运动的规律性C.物质运动的永恒性D.物质运动的持续性

“大学生素质拓展计划”的形式独特,表现为()A、 时空广延性B、 自主自律性C、 生动实践性D、 开放创新性E、 典型示范性F、 氛围感染性

()是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度和高度表示是物质存在的广延性和伸张性的表现。

空间指物质存在的广延性。

辩证唯物主义认为,时间是()A、物质运动的广延性B、物质运动的规律性C、物质运动的永恒性D、物质运动的持续性

空间的特性是()。A、广延性和伸张性B、物质的存在方式C、三维性D、绝对的空无E、与外界任何事物无关而永远是相同的和不动的

辩证唯物主义认为,时间是物质运动过程的()A、伸张性B、广延性C、持续性D、顺序性

社区教育管理的特点有()。A、时空广延性B、立体开放性C、地缘整合性D、组织系统性

空间是物质运动的()A、无限性和绝对性B、有限性和特殊性C、广延性和伸张性D、持续性和顺序性

马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A、广延性B、存在性C、物质性D、可知性

多选题空间的特性是()。A广延性和伸张性B物质的存在方式C三维性D绝对的空无E与外界任何事物无关而永远是相同的和不动的

单选题辩证唯物主义认为,时间是()A物质运动的广延性B物质运动的规律性C物质运动的永恒性D物质运动的持续性

单选题时间是物质运动的 ( )A持续性和顺序性B广延性和伸张性C绝对性和无限性D普遍性和特殊性

单选题空间是物质运动的()A无限性和绝对性B有限性和特殊性C广延性和伸张性D持续性和顺序性

判断题爱因斯坦晚年认为,时空不过是物质伸张性和广延性的表现。A对B错

多选题辩证唯物主义认为,时间是物质运动过程的()A伸张性B广延性C持续性D顺序性

单选题马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A广延性B存在性C物质性D可知性

多选题“大学生素质拓展计划”的形式独特,表现为()A时空广延性B自主自律性C生动实践性D开放创新性E典型示范性F氛围感染性

单选题辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是 【 】A广延性B持续性C客观实在性D可知性

填空题()是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度和高度表示是物质存在的广延性和伸张性的表现。

多选题社区教育管理的特点有()。A时空广延性B立体开放性C地缘整合性D组织系统性