单选题以下( )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。A主题活动的综合B教育手段、形式、方法的综合C教育过程的综合D教育内容的综合

单选题
以下(   )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。
A

主题活动的综合

B

教育手段、形式、方法的综合

C

教育过程的综合

D

教育内容的综合

参考解析

解析：

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幼儿园保教内容是分科教学还是整体综合,我国《幼儿园教育纲要》的基本精神是______________。 A、整体综合B、分科教学C、先分后综合D、按领域安排内容
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幼儿园科学教育具有综合性和趣味性。()
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以下不属于成本方圆图中三个方是（）。A、乙方B、外方C、中方D、内方
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1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）A、《幼儿园规程》B、《幼儿园教养员工作指南》C、《学前教育构想》D、《幼儿园教育大纲》
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幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。
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幼儿园综合教育课程实际上指的是综合教育。
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观光农业资源综合评价体系主要包括以下6个方面的内容。
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幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。
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幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是（）A、陈鹤琴五指活动课程B、幼儿园综合教育课程C、幼儿园领域教育课程D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系
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幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向：（）、（）。
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幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。A、具有生活性。B、应有趣味性。C、具有综合性。D、具有熟练性。
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课程综合化的方式有（）。A、通过主题综合B、通过单元综合C、通过学科（领域）的综合D、通过幼儿园环境的综合E、通过儿童发展方面的综合
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综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
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以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是（）。A、生活性B、灵活性C、趣味性D、综合性
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幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A、生活性、趣味性B、趣味性C、趣味性、综合性D、生活性、趣味性、综合性
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单选题以下( )不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合。A主题活动的综合B一日活动的综合C教育过程的综合D个别活动的综合
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单选题幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是（）A陈鹤琴五指活动课程B幼儿园综合教育课程C幼儿园领域教育课程D意大利瑞吉欧幼儿教育体系
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判断题幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。A对B错
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单选题1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）A《幼儿园规程》B《幼儿园教养员工作指南》C《学前教育构想》D《幼儿园教育大纲》
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多选题幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。A具有生活性。B应有趣味性。C具有综合性。D具有熟练性。
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单选题幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A生活性、趣味性B趣味性C趣味性、综合性D生活性、趣味性、综合性
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多选题课程综合化的方式有（）。A通过主题综合B通过单元综合C通过学科（领域）的综合D通过幼儿园环境的综合E通过儿童发展方面的综合
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单选题以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是（）。A生活性B灵活性C趣味性D综合性
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