从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有_____,幼儿园的教育对象具有_____。
1981年10月,教育颁发《幼儿园教育纲要》(试行草案)。内容包括() A.幼儿园教育的内容与要求B.教育手段及注意事项C.幼儿年龄特点与幼儿园教育任务
幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。()
一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标
确定幼儿园健康教育的内容，主要依据是()A、幼儿园健康教育的目标B、幼儿身心发展的特点与已有的经验C、幼儿园健康教育的学科知识
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标
幼儿园健康教育活动的内容具有启蒙性和科普性的特点。()
幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。()
关于幼儿园的说法错误的是（）A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段C、幼儿园的对象年龄是3岁以下D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称
幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。A、方法和手段B、性质和特点C、原则和规律D、原则和方法
幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。A、社会需要B、儿童身心发展的特点和需要C、幼儿园教育任务D、幼儿教育的性质
从幼儿园的性质任务可见,幼儿教育不同于其他阶段的教育,具有教育性和社会福利性公益性特点。
幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。A、具有生活性。B、应有趣味性。C、具有综合性。D、具有熟练性。
幼儿园课程的内容和形式是由（）来决定的。A、教育目标B、教育目的C、幼儿的年龄D、幼儿身心发展的特点
幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A、生活性、趣味性B、趣味性C、趣味性、综合性D、生活性、趣味性、综合性
单选题幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。A方法和手段B性质和特点C原则和规律D原则和方法
单选题幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A生活性、趣味性B趣味性C趣味性、综合性D生活性、趣味性、综合性
单选题关于幼儿园的说法错误的是（）A幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育B幼儿园教育是我国学制的基础阶段C幼儿园的对象年龄是3岁以下D幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称
多选题幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标D幼儿园健康教育的发展目标
问答题如何理解“幼儿园课程的性质和特点是由幼儿教育的性质和幼儿身心发展的规律、特点所决定的”。
单选题幼儿教育工作的特殊性和（）具有不可分割的关系。A幼儿身心发展的特点B幼儿的年龄特征C幼儿园的教育目的D幼儿园的教育目标
单选题一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是（）。A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育的年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标
单选题幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。A社会需要B儿童身心发展的特点和需要C幼儿园教育任务D幼儿教育的性质
单选题幼儿园课程的内容和形式是由（）来决定的。A教育目标B教育目的C幼儿的年龄D幼儿身心发展的特点