Willian Jones 认为同源的语言不包括:() A.罗马文B.梵语C.拉丁文D.希腊文
在文艺复兴前后，欧洲国家出现了一类从教会中独立出来的，以学习七艺和拉丁文或希腊文为主要内容的学校，在德国和法国称为【 】A.文法中学B．行会学校C．文科中学D．基尔特学校
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（ ）A、实质教育论B、素质教育论C、形式教育论D、应试教育论
在西方,“宪法”一词来源于()。 A.英文B.拉丁文C.法文D.希腊文
西方国家的多数学者认为()以下失业率即为充分就业。A.4%B.5%C.6%D.8%
罗马帝国时期中等教育重视（ ）A.希腊文法B.拉丁文法C.希伯来文法D.埃及文法
中世纪西欧学校开设的主要课程为七种自由艺术，简称“七艺”。它们是（）。A.文法、绘画、雕塑、算术、几何、天文、音乐B.文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐C.文法、修辞、逻辑、算术、绘画、雕塑、音乐D.文法、绘画、修辞、算术、几何、天文、音乐
在维柯时代，西方逻辑主义的主流传统体现在笛卡尔主义中，（）被认为是知识的典范。A、文学B、逻辑C、数学D、艺术
帝国时期，德国的实科学校以（）为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目
帝国时期，德国的实科学校以（）、（）和（）为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目
“七艺”中的低阶课程不包括？（）A、文法B、修辞C、逻辑D、数学
希腊文化的核心内容是（）A、希腊理性精神B、逻辑理性C、数学理性D、实验理性
WilliamJames认为人文是（）。A、希腊文和拉丁文B、文学C、人类各种领域的名著D、除开自然科学以外的知识
在西方，“宪法”一词源于（）A、英文B、拉丁文C、法文D、希腊文
Willian Jones认为同源的语言不包括（）A、希腊文B、罗马文C、拉丁文D、梵语
西方学者认为，货币薪酬指数化可以部分地消除（）在收入分配上所造成的影响。
希腊文化圈在某种程度上的发展是要高于拉丁文化圈的。
古希腊人的自由七艺包括文法、逻辑、天文、几何、修辞、音乐、数学。
单选题在西方历史上，部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是（）的体现。A应试教育论B素质教育论C实质教育论D形式教育论
单选题在西方，“宪法”一词源于（）A英文B拉丁文C法文D希腊文
单选题西方多数学者认为，（ ）以下的失业率即为充分就业。A6%B10%C3%D5%
单选题帝国时期，德国的实科学校以（）为主。A拉丁文、希腊文、古典文学B数学、自然科学、现代语C数学、自然科学、现代语及拉丁语D数学、自然科学、航海及簿记等实科科目
单选题帝国时期，德国的实科学校以（）、（）和（）为主。A拉丁文、希腊文、古典文学B数学、自然科学、现代语C数学、自然科学、现代语及拉丁语D数学、自然科学、航海及簿记等实科科目
单选题认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（）。A实质教育论B素质教育论C形式教育论D应试教育论
单选题WilliamJames认为人文是（）。A希腊文和拉丁文B文学C人类各种领域的名著D除开自然科学以外的知识
多选题在维柯时代，西方逻辑主义的主流传统体现在笛卡尔主义中，（）被认为是知识的典范。A文学B逻辑C数学D艺术
填空题西方学者认为，货币薪酬指数化可以部分地消除（）在收入分配上所造成的影响。