义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求（）A、让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求B、着眼于培养学生终身学习的愿望和能力C、有一定的层次性和选择性，并开设选修课程

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求（）

  • A、让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求
  • B、着眼于培养学生终身学习的愿望和能力
  • C、有一定的层次性和选择性，并开设选修课程

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义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的()和()。 A.希望B.愿望C.技能D.能力
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对九年义务教育说法不正确的是()．A．普及义务教育是学校系统的基础B．普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C．我国早就实现了义务教育的全面普及D．九年义务教育具有强制、
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普及义务教育的意义．
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到1998年底，全国已有90%以上的人口地区普及了初等义务教育，73%的人口地区普及了九年义务教育。2002年底，全国90%以上的人口地区基本普及了九年义务教育，在九个发展中人口大国中义务教育普及率位于前列。()
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2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有()(1)基础性(2)普及性(3)发展性(4)义务性 A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)
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义务教育就是普及教育。
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义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到国家对（ ）的基本要求，为学生的（ ）的愿望和能力。
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下列有关对九年义务教育说法不正确的一项是（）。A.普及义务教育是学校系统的基础B.普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C.我国早就实现了义务教育的全面普及D.九年义务教育具有强制性
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首次将“综合性学习”纳入语文课程结构体系的文件是（）。A、1992年的《义务教育教学大纲》B、2000年的《义务教育全日制语文教学大纲》C、2001年的《义务教育语文课程标准》D、2011年的《义务教育语文课程标准》
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对九年义务教育说法不正确的是（）。A、普及义务教育是学校系统的基础B、普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C、我国最早实现了义务教育的全面普及D、九年义务教育具有强制性
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省义务教育条例规定省的普及义务教育谁是主管部门？
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义务教育课程标准的基本要求是什么？
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2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有（）A、基础性B、普及性C、发展性D、义务性
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义务教育有普及率及增长率的指标包括（）。A、义务教育入学年龄B、义务教育年限C、义务教育阶段各年级在校生数D、义务教育适龄人口数E、实施义务教育的学校数量
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普及义务教育的免费性
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我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。A、免费性B、公益性C、强制性D、普及性
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义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求（）A、让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求B、着眼于培养学生终身学习的愿望和能力C、有一定的层次性和选择性，并开设选修课程
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义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对（）的基本要求，着眼于培养学生（）的愿望和能力。
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我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的（）特征。A、免费性B、公益性C、强制性D、普及性
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省义务教育条例规定省的普及义务教育是谁的责任？
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单选题我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。A免费性B公益性C强制性D普及性
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多选题2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有（）A基础性B普及性C发展性D义务性
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问答题省义务教育条例规定省的普及义务教育是谁的责任？
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多选题义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求（）A让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求B着眼于培养学生终身学习的愿望和能力C有一定的层次性和选择性，并开设选修课程
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填空题义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对（）的基本要求，着眼于培养学生（）的愿望和能力。
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问答题省义务教育条例规定省的普及义务教育谁是主管部门？
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