最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。A、奥苏贝尔B、班杜拉C、阿特金森D、艾宾浩斯

最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。

  • A、奥苏贝尔
  • B、班杜拉
  • C、阿特金森
  • D、艾宾浩斯

相关考题:

心理学家__________用无意义音节对记忆进行研究。

遗忘最快的记忆材料是(). A.熟练的动作B.无意义音节C.诗歌D.事物的形象

德国心理学家(),以他自己为被试,以他制作的无意义音节字表为识记材料,最早对记忆进行了实验研究,并发现了保持和遗忘的规律。

相似干扰艾宾浩斯在进行记忆实验的时候,制作了大量的无意义音节字表作为记忆实验的材料,并用()来检查识记的效果。

艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是( )A.人工概念B.自然的句子C.自然的单词D.无意义音节

艾宾浩斯研究遗忘的进程采用的记忆材料是 ( )A.无意义音节B.数字C.同音或同形字母D.词语

第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是()。A陈鹤琴B布鲁纳C皮亚杰D艾宾浩斯

德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究,提出著名的()。A、记忆扭曲B、遗忘曲线C、错觉记忆D、记忆错误

对于保持和遗忘现象的研究,最著名的是()对无意义音节记忆的研究A、冯特B、铁钦纳C、弗洛伊德D、艾宾浩斯

艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。A、人工概念B、自然的句子C、自然的单词D、无意义音节

艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是()A、无意义的音节B、有意义的音节C、无意义的数字D、有意义的数字..

德国心理学家()最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。

爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”,所用记忆材料是()A、几何图形B、数字符号C、无意义音节D、文字材料

遗忘最快的记忆材料是()。A、无意义音节B、诗歌C、事物的形象D、熟练的动作

学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是()的影响。A、学习任务的相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、学习的指导

艾宾浩斯在进行记忆实验的时候,制作了大量的()字表作为记忆实验的材料,并用()来检查识记的效果。

艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时,采用的实验材料是()A、无意义音节字表B、有意义音节字表C、无意义的图片D、有意义的图片

孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料?从而导致了他遗传原理假说的提出。()A、玉米B、豌豆C、老鼠D、细菌E、酵母

单选题艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。A人工概念B自然的句子C自然的单词D无意义音节

单选题德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究,提出著名的()。A记忆扭曲B遗忘曲线C错觉记忆D记忆错误

单选题最早用实验方法对记忆的保持进行系统研究,揭示了遗忘规律的学者是(  )。ABCDE

单选题最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是(  )。A奥苏伯尔B班杜拉C阿特金森D艾宾浩斯

填空题德国心理学家()最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。

多选题艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘

单选题艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是()A无意义的音节B有意义的音节C无意义的数字D有意义的数字..

单选题第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是()。A陈鹤琴B布鲁纳C皮亚杰D艾宾浩斯

单选题艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时,采用的实验材料是()A无意义音节字表B有意义音节字表C无意义的图片D有意义的图片