对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的()、()、()、()等。

对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的()、()、()、()等。


相关考题:

课税对象与计税依据的关系在下列表述中正确的是( )。A.课税对象是指征税的目的物,从质的方面对征税所做的规定;而计税依据是对目的物据以计算税款的标准,是从量的方面对征税所作的规定B.课税对象是指征税的目的物,从量的方面对征税所做的规定;而计税依据是对目的物据以计算税款的标准,是从质的方面对征税所作的规定C.课税对象是指征税的目的物,从质的方面对征税所做的规定;而计税依据是对目的物统计数量的依据或标准,是从量的方面对征税所作的规定D.课税对象的存在对计算税款提供了依据和标准,它从量的方面对征税作的规定;计税依据对征税目的物进行了统计,是课税对象质的表现

自上而下加工是指由有关知觉对象的一般知识开始的加工。()

个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料不包括( )。A.服务对象的家庭情况B.服务对象的心理情况C.服务对象的生理情况D.服务对象的社会情况

下列关于征税对象与计税依据的表述,正确的是( )。A.征税对象是从量的方面对征税所作的规定B.计税依据是从质的方面对征税所作的规定C.计税依据是征税对象量的表现D.房产税的征税对象与计税依据是一致的

下列关于课税对象和计税依据关系的叙述,不正确的有( )。A.所得税的课税对象和计税依据是一致的B.计税依据是课税对象量的表现C.计税依据是从质的方面对征税作出的规定,课税对象是从量的方面对征税作出的规定D.在计税依据表现为价值形态时,课税对象和计税依据一般是一致的E.计税依据表现为实物形态时,课税对象和计税依据一般是一致的

下列关于课税对象和计税依据关系的叙述,错误的是( )。A.所得税的课税对象和计税依据是一致的B.计税依据是课税对象量的表现C.计税依据是从质的方面对课税作出的规定,课税对象是从量的方面对课税作出的规定D.我国车船税的课税对象和计税依据是不一致的

关于征税对象的说法,正确的有( )。A.征税对象是一种税区别于另一种税的最主要标志B.征税对象的价值可以作为计税依据C.征税对象的数量可以作为计税依据D.征税对象是指征税的目的物E.征税对象是从量的方面对征税所作的规定

下列关于课税对象、税目和计税依据关系的叙述,正确的有( )。A.计税依据是课税对象量的表现B.计税依据是从质的方面对课税对象作出的规定,税目是从量的方面对课税对象作出的规定C.我国车船税的课税对象和计税依据是不一致的D.企业所得税按照课税对象的应税数额采用统一税率计征税额,无须设置税目

咨询记录应当包括下列哪些内容()A、服务对象的一般情况B、服务对象的主诉或需求C、对服务对象生殖健康等情况的评估D、服务对象做出的决定

咨询记录主要包括的内容()执行计划、随访计划等。A、服务对象的一般情况B、服务对象的主诉和需求C、评估服务对象生殖健康方面的情况D、服务对象在性决策方面的能力

心理咨询一般情况下应该()A、为咨询者保密B、给家长提供有关情况C、接纳任何有关咨询对象的调查研究D、公开咨询对象的姓名

统计的研究对象是指()方面。

流行病学实验的双盲法是指:()。A、研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B、研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C、研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D、研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况

下列关于课税对象和计税依据关系的叙述,正确的有()A、所得税的课税对象和计税依据是一致的B、计税依据是课税对象量的表现C、计税依据是从质的方面对课税作出的规定D、课税对象是从量的方面对课税作出的规定

社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A、服务对象心理方面的情况B、服务对象社会方面的情况C、服务对象的工作环境D、服务对象同辈的情况E、服务对象生理方面的情况

在与服务对象进行沟通时不可以对服务对象品头论足,当面评论服务对象的宗教信仰、风俗习惯等可能涉及服务对象禁忌的情况。

下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A、服务对象生理、心理B、服务对象的家庭、同辈、社区C、服务对象社会方面的情况D、服务对象工作环境等情况E、服务对象的语言思维能力

多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境等情况E服务对象的语言思维能力

单选题期量标准是指 ( )A为制造对象在生产期限与数量方面规定的标准数据B为制造对象在生产期限与质量方面规定的标准数据C为制造对象在计划时期与数量方面规定的标准数据D为制造对象在计划时期与质量方面规定的标准数据

单选题流行病学实验的双盲法是指:()。A研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况

多选题个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括(  )。A服务对象的家庭情况B服务对象的感情情况C服务对象的心理情况D服务对象的社会情况E服务对象的生理情况

填空题对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的()、()、()、()等。

填空题测量对象主要是指几何量,包括()等。

多选题社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A服务对象心理方面的情况B服务对象社会方面的情况C服务对象的工作环境D服务对象同辈的情况E服务对象生理方面的情况

多选题咨询记录主要包括的内容()执行计划、随访计划等。A服务对象的一般情况B服务对象的主诉和需求C评估服务对象生殖健康方面的情况D服务对象在性决策方面的能力

单选题心理咨询一般情况下应该()A为咨询者保密B给家长提供有关情况C接纳任何有关咨询对象的调查研究D公开咨询对象的姓名

多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是(  )。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境E服务对象的语言思维能力