幼儿的学习活动主要发生在()中。A、上课B、游戏C、自习D、日常生活E、家庭F、幼儿园

幼儿的学习活动主要发生在()中。

  • A、上课
  • B、游戏
  • C、自习
  • D、日常生活
  • E、家庭
  • F、幼儿园

相关考题:

正式学习主要是指发生在组织中,有明确的学习设计或安排,学习活动的控制权主要掌握在学习者手中。() 此题为判断题(对,错)。

()是幼儿学习的主要形式。 A、玩耍B、艺术C、游戏D、活动

现代儿童学习观认为:幼儿的学习活动主要有三种类型:()。 A.以幼儿接收灌输为主的“接受学习”B.适合“最近发展区”的学习C.幼儿主动发现知识为主的“发现学习”D.游戏中的学习活动

游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿主要的学习方式。()

幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

幼儿学习的主要途径有活动中学习和()A操作性学习B语言理解学习C概念学习D关系中学习

如何重视学生在学习活动中的主体地位?

学习是学生的主导活动,学生的大量心理困扰产生在学习过程中。

幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。A、幼儿园日常生活活动B、幼儿劳动、节日和娱乐活动C、游戏活动D、教学活动

你如何看“在活动区活动中幼儿的学习与发展”?

幼儿园组织幼儿学习活动的主要形式一般有三种,即()。A、个别活动B、小组合作活动C、集体活动D、混合活动

下列关于认知主义学习理论对教育的影响说法正确的有()。A、重视学生在学习活动中的主体价值B、重视学生在学习活动中的准备状态C、重视强化的功能D、主张人的学习的创造性

课堂学习是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。

游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。

幼儿学习的途径分为关系中的学习和()A、同伴游戏中的学习B、交往学习C、活动中的学习D、冲突中的学习

幼儿的学习方式通常是()的,在某个学习活动中,常常兼有多种学习方式。

在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏

在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面,说明幼儿教师是()。A、幼儿学习活动的支持者B、学习者和研究者C、幼儿的榜样和示范者D、幼儿学习活动的指导者

多选题养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。A幼儿园日常生活活动B幼儿劳动、节日和娱乐活动C游戏活动D教学活动

单选题幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

多选题在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A学习者的幼儿B幼儿的学习C教师与幼儿D游戏

单选题幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B管教幼儿、督促幼儿学习的活动C监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

判断题课堂学习是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。A对B错

单选题幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能持续下去,这里所体现的教师角色是( )A幼儿学习活动的指导者B幼儿学习活动的管理者C幼儿学习活动的设计者D幼儿学习活动的合作者

多选题幼儿的学习活动主要发生在()中。A上课B游戏C自习D日常生活E家庭F幼儿园

单选题关注幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性,这种观点认为教育活动的内容即( )。A教师教学的材料B幼儿的学习活动C教师教学的方法D幼儿的学习经验