幼儿创造想象的发生主要表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有的表象进行加工,具体表现在()。A、独立性B、创造性C、新颖性D、夸张性

幼儿创造想象的发生主要表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有的表象进行加工,具体表现在()。

  • A、独立性
  • B、创造性
  • C、新颖性
  • D、夸张性

相关考题:

()是对头脑中已有的表象进行加工改造、形成新形象的过程。 A、表象B、想象C、思维D、感觉

人运用已有的表象,在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为( )。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

儿童创造想象的发生.很少表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工。()

( )是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A.想象B.表象C.梦想D.创造性

对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象。这个过程叫()。 A.表象B.知觉C.想象D.思维

读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅"寒江独钓图",这是一种()A创造想象B无意想象C创造思维D再造想象

根据一定的目的和任务,个人在头脑中对已有表象独立地加工创造,形成新形象的想象是()。A、创造想象B、有意想象C、无意想象D、再造想象

()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性

幼儿根据教师讲述的故事的情节,头脑中出现相应的形象是创造想象。

对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做()A、创造想像B、再造想像C、表象D、想像

不依据现成的描述在头脑中独立地创造出新形象的过程称()A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程叫()。A、思维B、想象C、记忆D、情绪情感

读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅”寒江独钓图”,这是一种()A、创造想象B、有意想象C、创造思维D、再造想象E、幻想

想象是对头脑中已有的()进行加工改造,重新组合成为()的过程。

在心理学提升自信中,对头脑中已有的表象进行加工改造,创造成新形象的过程被称为()A、视觉化B、想象法C、推测法D、联想法

单选题在心理学提升自信中,对头脑中已有的表象进行加工改造,创造成新形象的过程被称为()A视觉化B想象法C推测法D联想法

单选题()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A想象B表象C梦想D创造性

填空题想象是对头脑中已有的()进行加工改造,重新组合成为()的过程。

单选题对头脑中已有的形象进行粘合,强调,夸张,典型化等加工改造是()的思维过程A再造想象B记忆表象C创造想象D幻想

单选题根据一定的目的和任务,个人在头脑中对已有表象独立地加工创造,形成新形象的想象是()。A创造想象B有意想象C无意想象D再造想象

单选题儿童创造想像发生的标志是(  )。A能够自编新故事B时常提出一些不平常的问题C能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工D能够进行创造性的游戏活动

多选题幼儿创造想象的发生主要表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有的表象进行加工,具体表现在()。A独立性B创造性C新颖性D夸张性

单选题读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅”寒江独钓图”,这是一种()A创造想象B有意想象C创造思维D再造想象E幻想

单选题不依据现成的描述在头脑中独立地创造出新形象的过程称()A无意想象B有意想象C再造想象D创造想象

单选题对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程叫()。A思维B想象C记忆D情绪情感

单选题()是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。A联想B幻想C想象D错觉

单选题读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅"寒江独钓图",这是一种()A创造想象B无意想象C创造思维D再造想象