兼语句中的两个动词不是共用一个主语。()

兼语句中的两个动词不是共用一个主语。()


相关考题:

“厂里的事,他比谁都操心。”这个句子属于主谓谓语句里的( ) A小主语隶属于大主语B大主语是动词的受事,小主语是施事C大主语是动词的施事,小主语是受事D大主语表范围、对象或关涉的事物

“小王,我已经见到小刘了。”句中的“小王”是( )。 A、不是主语B、前置宾语C、主语D、独立成分

在古代汉语里,动词联合词组在句中主要充当谓语,一般不充当主语、宾语和补语。()

主语是执行句子的行为或动作的主体,谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,宾语则是指一个动作(动词)的接受者。当句子中的谓语部分包含两个动词(有的后一个是形容词),且对应两个不同的主语,即前一个谓语的宾语同时又作为后一个谓语的主语,等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起,并且其中没有语音停顿,符合这样格式的句子叫兼语句。根据上述定义,下列不属于兼语句的是:A.上级派工作组检查工作B.公使阳处父追之C.风吹雪花飘D.人不能两次踏进同一条河流

兼语句,是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。兼语句具有如下特点:第一,兼语句的谓语由动宾短语套接主谓短语构成,动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。第二,兼语句多有使令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。第三,兼语句中兼语的谓语是前边动作所要达到的目的或产生的结果,即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。“我请他作报告”就是一个兼语句。根据上述定义,以下句子不属于兼语句的是《》( )A.老师叫我告诉你这件事B.我去图书馆借本书看C.学校号召毕业生去支教D.同学们选小明当班长

“个别同志被天黑雨大吓住了。”是()A受事主语句B兼语句C“被”字句D动词谓语句E没有施事成分出现

“收成好使乡亲们高兴得不得了。”是()A形容词谓语句B兼语句C兼语词组作谓语D主谓词组作主语E动词谓语句

“我建议派一个同志去一趟。”是()A连动句B兼语词组作宾语C兼语句D连动词组作宾语

下列说法哪两项()是正确的。A、把字句的主语都是受事B、表示心理活动的动词都能用于把字句C、被字句的主语都是受事D、把字句中的动词不能光杆动词,动词前后必须有别的成

“夫事有人力之可致”句中的“之”是()A、助词,连接主语、谓语B、代词C、动词D、结构助词“的”

连谓句中的前后两个谓语必须都是动词。()

在兼语短语中兼语前后两个动词往往有因果关系。

“瓶子被打碎了。”句中的主语与谓语的关系是()。A、主语施事B、主语受事C、主语与事D、什么都不是

兼语句中的动词大多有致使义。()

“躺下休息可以恢复体力。”这个句子的主语是一个()。A、动词B、动宾短语C、连动短语D、兼语短语

兼语句中的前后两个动词不共用一个主语。()

判断题兼语句中的前后两个动词不共用一个主语。()A对B错

判断题兼语句中的两个动词不是共用一个主语。()A对B错

多选题“个别同志被天黑雨大吓住了。”是()A受事主语句B兼语句C“被”字句D动词谓语句E没有施事成分出现

判断题兼语句中的动词大多有致使义。()A对B错

单选题“躺下休息可以恢复体力。”这个句子的主语是一个()。A动词B动宾短语C连动短语D兼语短语

判断题在兼语短语中兼语前后两个动词往往有因果关系。A对B错

单选题“扶苏以数谏故,上使外将兵”(《史记·陈涉世家》),句中省略的是(  )。A主语B谓语C宾语D兼语

多选题下列说法哪两项()是正确的。A把字句的主语都是受事B表示心理活动的动词都能用于把字句C被字句的主语都是受事D把字句中的动词不能光杆动词,动词前后必须有别的成

多选题“收成好使乡亲们高兴得不得了。”是()A形容词谓语句B兼语句C兼语词组作谓语D主谓词组作主语E动词谓语句

单选题“瓶子被打碎了。”句中的主语与谓语的关系是()。A主语施事B主语受事C主语与事D什么都不是

单选题“夫事有人力之可致”句中的“之”是()A助词,连接主语、谓语B代词C动词D结构助词“的”