在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段

在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。

  • A、动作的定向阶段
  • B、物质与物质化阶段
  • C、不出声的外部语言动作阶段
  • D、内部言语动作阶段

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运算器的主要功能是进行A.算术运算B.逻辑运算C.加法运算D.算术和逻辑运算

求几个( )和的简便运算,叫做乘法。

Spring在切入点上支持以下哪些运算() A.或运算B.与运算C.加法运算D.且运算

在图像增强优化中应该避免使用()。A、加法运算B、减法运算C、乘法运算D、除法运算

Spring在切入点上支持以下哪些运算()A、或运算B、与运算C、加法运算D、且运算

在计算参数时也遵循通常的数学运算的规则,圆括号内的运算优先进行。另外,乘法和除法运算优先于加法和减法运算。

关于基本运算操作符描述正确的是()A、/表示整除运算B、/表示除法运算C、Mod表示求余运算D、*表示加法运算

运算器的主要功能是进行()。A、逻辑运算B、算术运算C、逻辑运算和算术运算D、只作加法

在定点二进制运算器中,加法运算一般通过()来实现。A、原码运算的二进制加法器B、反码运算的二进制加法器C、补码运算的十进制加法器D、补码运算的二进制加法器

运算器的主要功能是进行()A、算术运算B、逻辑运算C、逻辑运算和算术运算D、加法运算

在进行BCD码运算时,紧跟加法运算指令后面的指令必须是()指令。A、ADDB、DAAC、ADDCD、由实际程序确定

补码的设计目的是()。A、使符号位能参与运算,简化运算规则B、使减法转换为加法,简化运算器的线路设计C、增加相同位的二进制数所能表示的数的范围D、可以实现运算过程中的库加密

计算机中运算器的主要功能是进行()。A、算术运算B、逻辑运算C、加法运算D、算术和逻辑运算

以下哪项表述最好地描述了处理算术表达式的方式?()A、先处理加法运算,然后再处理任何其他运算B、先处理乘法和减法运算,然后再处理任何其他运算C、先处理乘法和加法运算,然后再处理减法和除法运算D、先处理除法和乘法运算,然后再处理减法和加法运算

计算机中的运算器能进行()。A、加法和减法运算B、算术运算和逻辑运算C、加、减、乘、除运算D、字符处理运算

加法运算电路可分为同相加法运算电路和反相加法运算电路两种。()

运算器是CPU的核心部件之一,其主要功能是()。A、进行加法运算,因为所有的计算都可以转变为加法B、进行整数运算和浮点数运算C、执行用二进制编写的程序D、进行算术运算和逻辑运算

单选题在定点二进制运算器中,加法运算一般通过()来实现。A原码运算的二进制加法器B反码运算的二进制加法器C补码运算的十进制加法器D补码运算的二进制加法器

单选题运算器的主要功能是进行(  )。A算术运算B逻辑运算C加法运算D算术和逻辑运算

单选题在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。A动作的定向阶段B物质与物质化阶段C不出声的外部语言动作阶段D内部言语动作阶段

单选题关于基本运算操作符描述正确的是()A/表示整除运算B/表示除法运算CMod表示求余运算D*表示加法运算

单选题发明对数的目的是()。A把加法变成乘法B简化运算C把乘法变成减法D提高运算效率

单选题计算机中的运算器能进行()。A加法和减法运算B算术运算和逻辑运算C加、减、乘、除运算D字符处理运算

单选题补码的设计目的是()。A使符号位能参与运算,简化运算规则B使减法转换为加法,简化运算器的线路设计C增加相同位的二进制数所能表示的数的范围D可以实现运算过程中的库加密

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单选题()运算电路可实现函数Y=aX1+bX2+cX3,a、b和c均大于零。A反向比例运算电路B同向比例运算电路C反向加法运算电路D同向加法运算电路