皮亚杰认为，在8岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为道德__________。
对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，这种道德称为_____________。
皮亚杰认为，10岁以后，儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准，这是__________阶段。
皮亚杰认为，l0岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为__________。
__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。（ ）A．主观道德B．客观道德C．他律道德D．自律道德
学前教育目的的外在依据是学前儿童身心发展的水平、学前儿童的身心发展的时代特点。() 此题为判断题(对，错)。
皮亚杰认为，在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，这段时期称为（ ）阶段。A．认知道德B．他律道德C．权威道德D．自律道德
朱熹提出,15岁以前的儿童,主要是就儿童日常生活接触到的“眼前事”去教他们,就教者而言,是“教事”,就孩子而言是“学其事”。() 此题为判断题(对，错)。
3岁前儿童的游戏主要是自我模仿和模仿他人的简单动作。() 此题为判断题(对，错)。
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为(?)A.自律道德B.无道德规则C.他律道德D.依存性道德
处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（ ）A.8 岁前B.10 岁前C.10 岁后D.15 岁后
皮亚杰认为，10岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为（ ）。
皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ）A.认知道德B.他律道德C.权威道德D.自律道德
皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德
皮亚杰指出，（）是儿童的道德判断由外在标准支配转向内在标准支配的转折点。
依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于（）A、10岁以前B、10岁以后C、15岁以后D、15岁以前
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德
10岁以后的儿童，道德判断主要是依据自己认可的内在标准，称为（）。
人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是（）。A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感
判断题道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意志努力即可实现的道德行为。A对B错
单选题儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。A自律道德B无道德规则C他律道德D依存性道德
填空题10岁以后的儿童，道德判断主要是依据自己认可的内在标准，称为（）。
判断题使命感是指目标设定满足社会标准，符合他人的期望。A对B错
单选题人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是（）。A道德认识B道德意志C道德行为D道德情感
单选题依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于（）A10岁以前B10岁以后C15岁以后D15岁以前
单选题皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ）。A认知道德B他律道德C权威道德D自律道德