当患者出现恶心与呕吐时,护士应评估:()A、发生的时间、频率B、原因或诱因C、呕吐的特点D、呕吐物的颜色、性质、量、气味E、出现的前驱症状

当患者出现恶心与呕吐时,护士应评估:()

  • A、发生的时间、频率
  • B、原因或诱因
  • C、呕吐的特点
  • D、呕吐物的颜色、性质、量、气味
  • E、出现的前驱症状

相关考题:

当护士给一患者插胃管时,患者出现呛咳,发绀。护士应A.嘱患者深呼吸B.嘱患者做吞咽动作C.托起患者头部再插管D.立即拔出,休息片刻后重插E.稍停片刻继续插

为了协助医师顺利把胃镜插至胃内,插管过程中,护士应密切观察患者的反应,出现恶心、不适,应安抚患者,嘱深呼吸及放松。当胃镜插入15cm到达咽喉部时,嘱患者做吞咽动作,注意不可将唾液咽下,以免呛咳,让唾液流入弯盘。此题为判断题(对,错)。

当患者出现恶心、呕吐时,下列护理不得当的是A.心理疏导B.患者头偏向一侧C.遵医嘱用药D.过早进食E.指导患者暂禁食

患者,男,55岁,诊断为TIA,频繁发作,症状渐趋加重,住院治疗。患者询问护士TIA最主要的临床特点,护士应回答A.可出现偏身感觉障碍B.可出现瘫痪C.可有恶心、呕吐D.起病突然E.一般在24小时之内恢复正常

当护士对患者进行心理社会评估时,患者是否愿意透露心理社会情况不取决于A:患者的能力B:护士在沟通过程中的诚恳态度C:护士有效的沟通技巧D:患者对护士的信任度E:护士的专业知识水平

共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉

当医护之间出现危及患者健康安全甚至生命的争议时,护士应坚持自己的原则,挺身而出,为患者的利益着想,充当患者的代言人。()

意识障碍患者发生剧烈呕吐时,应首先评估()A、体位B、血压C、营养状况D、意识状态

进行鼻饲下胃管过程中,患者出现恶心时,护士应指导患者做()或者()动作。

疼痛的评估应相信:()A、医师的评估B、患者家属的判断C、患者的主诉D、护士的评估

简述恶心呕吐时的饮食治疗原则?

患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

以下哪项不符合护理道德的尊重原则()A、对将实施的护理措施应履行告知义务,尊重患者的选择权利B、护士提供正确、适量、适度的信息帮助患者做出选择C、如患者的选择与护士的期望不同时应完全尊重患者的意愿D、当患者的选择与社会利益发生冲突时,护士应协助患者进行调整E、如遇昏迷患者,应尊重其亲属或监护人的知情同意和选择权

为了协助医师顺利把胃镜插至胃内,插管过程中,护士应密切观察患者的反应,出现恶心、不适,应安抚患者,嘱深呼吸及放松。当胃镜插入15cm到达咽喉部时,嘱患者做吞咽动作,注意不可将唾液咽下,以免呛咳,让唾液流入弯盘。()

出现化疗药物外渗时,护士应评估患者药物外渗后的哪些内容?

在旅途中出现呕吐时应吃酸性还是碱性食物?

幼儿发生剧烈呕吐时,护士应首先评估()。A、呕吐物的性状B、呕吐时的体位C、饮食情况D、血压有无波动

意识不清卧床病人发生呕吐时,护士应首先评估()。A、呕吐物的性状B、血压有无波动C、意识障碍有否加重D、呕吐时的体位

当急性再生障碍性贫血或急性自血病病人的血小板下降至()时,病人出现剧烈头痛、恶心、呕吐时,护士应想到可能会发生()。

单选题意识不清卧床病人发生呕吐时,护士应首先评估()。A呕吐物的性状B血压有无波动C意识障碍有否加重D呕吐时的体位

单选题幼儿发生剧烈呕吐时,护士应首先评估()。A呕吐物的性状B呕吐时的体位C饮食情况D血压有无波动

多选题当患者出现恶心与呕吐时,护士应评估:()A发生的时间、频率B原因或诱因C呕吐的特点D呕吐物的颜色、性质、量、气味E出现的前驱症状

单选题疼痛的评估应相信:()A医师的评估B患者家属的判断C患者的主诉D护士的评估

填空题进行鼻饲下胃管过程中,患者出现恶心时,护士应指导患者做()或者()动作。

单选题患者,男,55岁,诊断为TIA,频繁发作,症状渐趋加重,住院治疗。患者询问护士TIA最主要的临床特点,护士应回答()。A可出现偏身感觉障碍B可出现瘫痪C可有恶心、呕吐D起病突然E一般在24小时之内恢复正常

填空题当急性再生障碍性贫血或急性白血病患者的血小板下降至____________________时,患者出现剧烈头痛、恶心、呕吐时,护士应想到可能会发生________________。

填空题当急性再生障碍性贫血或急性自血病病人的血小板下降至()时,病人出现剧烈头痛、恶心、呕吐时,护士应想到可能会发生()。