为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚。

为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚。

相关考题：

在教育教学过程中，教师应该树立信服威信，而不应该追求权力威信。（ ）此题为判断题(对，错)。
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如何树立教师的威信?
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试述教师应该如何加强修养来树立威信。
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为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚。() 此题为判断题(对，错)。
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教师良好的调控者形象，应该体现在以下几个方面()A、教师的威信B、教师的人格C、教师的情感D、教师的专业素质
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关于教师威信,以下各项说法正确的是() A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
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为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威形象。（　　）
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简述教师如何树立威信。
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下列关于教师威信的观点错误的是（ ）A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信B.教师的威信分为权力威信和信服威信C.教师威信实质上是一种良好的师生关系D.教师应该树立权力威信
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教师威信的树立靠的是（）。A教师的爱心B严厉的管教C高尚的道德品质与精湛的业务能力D粗暴、威胁的强制手段
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制作翻转课堂的教学视频，视频里的教师应该尽可能地庄重严肃，突出“教师”的身份。
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为了促进教师的学习与发展，应该树立哪些新的理念？
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简述树立教师在教学活动中的威信是有效管理的必要条件。
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关于教师的威信，说法正确的有（）A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
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树立教师威信的途径有（）。A、教师的社会地位B、学生和家长对教师的认可C、教育行政部门的管理导向和价值取向D、教师自身人格特征
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教师遵守公德的意义是（　）A、有利于树立良好的教师职业形象B、有利于树立教师威信C、有利于取得良好的教育效果D、有利于建立和谐的师生关系
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为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
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教师威信树立的制约因素
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根据自己所任教学科的特点，试论述如何树立教师威信，发扬师爱。
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简述教师威信的含义，了解教师威信的形成。
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问答题如何树立教师的威信？
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判断题为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚。A对B错
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问答题树立教师角色威信的意义？
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多选题教师遵守公德的意义是（）。A有利于树立良好的教师职业形象B有利于树立教师威信C有利于取得良好的教育效果D有利于建立和谐的师生关系
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判断题为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。A对B错
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判断题体罚可以帮教师树立威信，所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德。 ( )A对B错
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单选题教师威信的树立靠的是（）。A教师的爱心B严厉的管教C高尚的道德品质与精湛的业务能力D粗暴、威胁的强制手段
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