领导者对成员的态度与成员对领导者的态度同样重要。( ) 此题为判断题(对，错)。
性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。() 此题为判断题(对，错)。
态度的__________指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。A．态度的认知B．态度的评价C．态度的情感D．态度的意向
测验分数的一致性和稳定性被称为测验的（ ），一个测验在测量某项心理特征所具有的正确程度被称为测验的（ ）。A．信度，效度B．常模，客观性C．信度，标准化D．效度，常模
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。
态度所具有的特性有（ ）。A.内在性B.对象性C.稳定性D.指向性E.两极性
我们平常所说的“口是心非”、“言行不一”所反映的就是态度与（）的分离。
领导方式是指领导者在思想上和工作上所表现出来的态度和行为。
认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。（ ）
领导者的能力或力量包括由组织赋予领导者的职位和权力，也包括领导者个人所具有的影响力。
态度与行为联系密切，很多时候态度能够决定行为，但态度与行为之间的关系并不是一一对应的关系，有时候态度与行为是相互分离的，我们平常所说的“口是心非”、“言行不一”所反应的就是态度与行为的分离。
领导作风是领导者在领导活动中表现出来的什么？（）A、态度和言行B、艺术性C、权术和领导艺术D、个性和行事风格
领导者所具有的稳定性和习惯性的态度与言行，被称为（）A、领导方式B、领导素质C、领导艺术D、领导作风
领导艺术是领导者在领导活动中表现出来的（）A、态度和言行B、艺术性、创造性C、权术D、个性和风格
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向
人们对于现实事物所具有的认识被称为（）A、感觉B、态度C、印象D、知觉
菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下（）。A、领导者所固有的地位和权力的大小B、领导者对组织任务的理解程度C、领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D、领导者的行为，气质
爱岗敬业是货态度、意志（）所控制的。A、情感B、道德C、言行
爱岗敬业是货态度、意志（）所控制的。A、情感B、道德C、言行D、行为
单选题领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和言行是 ( )A领导方式B领导经验C领导作风D领导艺术
填空题我们平常所说的“口是心非”、“言行不一”所反映的就是态度与（）的分离。
判断题性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并显示在他的行为举止中，主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。A对B错
单选题领导者所具有的稳定性和习惯性的态度与言行，被称为（）A领导方式B领导素质C领导艺术D领导作风
单选题人们对于现实事物所具有的认识被称为（）A感觉B态度C印象D知觉
单选题领导艺术是领导者在领导活动中表现出来的（）A态度和言行B艺术性、创造性C权术D个性和风格
单选题领导作风是领导者在领导活动中表现出来的什么？（）A态度和言行B艺术性C权术和领导艺术D个性和行事风格